הגדרת התפקיד: אחראית על תחזוקת הבית כולל בישול וניקיון. השתתפות בפעילויות הבית כדמות אמהית בוגרת ומכוונת עבודה בצוות עם מדריכה ועובדת סוציאלית.
דרישות התפקיד: 12 שנות לימוד לפחות ניסיון של שנתיים לפחות בעבודה כאם בית במסגרות דומות יכולת יצירת קשר עם נערות בגיל ההתבגרות ניסיון בתחום החינוך - רצוי. התחייבות לשנת עבודה, ניידות עבודה אחה"צ.
כישורים ומיומנות: אישיות חמה המגלה סובלנות, רגישות, איכפתיות ויכולת תקשורת טובה עם אוכלוסיית היעד, יכולת בניהול משק בית של בית חם או מסגרות דומות.
תיאור התפקיד: אחראית על ניקיון המבנים, אחראית על הבישול, הקניות והדרכת הבנות
הבית החם הינו מסגרת חברתית מטפחת הפועלת בשעות אחר הצהריים ונותנת מענה לנערות בקהילה. הבית פתוח 5 ימים בשבוע ולעיתים מקיים פעילויות מחוץ לתחומי הבית. העבודה בבית החם הינה באוירה ביתית ,חמה ואשר מטרתה להעניק לנערות חוויה חיובית של שייכות ,כישורי חיים, התמודדויות עם סיטואציות מורכבות בחייהן וכדומה.
להלן התפקידים הנדרשים:
הגדרת משרה: עו"ס בית חם לנערה
היקף המשרה: 33%
תחילת עבודה: מיידי
תיאור התפקיד:
1. ניהול המרכז לנערה מבחינה תכנית ולוגיסטית
2. בניית תוכנית טיפול אישית לכל נערה
3. קשר טיפולי עם הנערות והוריהן, קשר עם מפעילים חיצוניים,
נותני שירות ומתנדבים
4. מתן הדרכה לצוות הבית החם בנושאים מקצועיים הנוגעים לנערות
5. הכנת דוחות סוציאליים וביצוע הערכה
6. קשר עם הגורמים הרלבנטיים בקהילה
7. שיחות טיפוליות פרטניות ועבודה קבוצתית עם הנערות
8. השתתפות בישיבות צוות
9. כוננות
דרישות התפקיד:
1. תואר ראשון בעבודה סוציאלית
2. רישום בפנקס העובדים הסוציאליים
3. ניסיון של שנתיים לפחות בעבודה סוציאלית
4. ניסיון בעבודה עם מתבגרים ונוער בסיכון
5. כישורי ניהול וידע בעבודה קבוצתית
כישורים נוספים:
יכולת אישית גבוהה ביצירת קשר ברמה פרטנית וקבוצתית
המודעה פונה לשני המינים.
איוש המשרה מותנה במציאת מועמד מתאים שיענה על כלל הקריטריונים האמורים לעיל.
אין העמותה מתחייבת לקבל את אחד הפונים למשרה ושומרת לעצמה את הזכות לבחון מועמדים נוספים שפרטיהם יגיעו אליה.
בס"ד לרשת המתנסים מעלות תרשיחא דרוש/ה: מנהל/ת קייטנה בעל נסיון מוכח בניהול קייטנות (מעל 100 ילדים) בעל תעודת הוראה /תואר מתחום החינוך
הגדרת תפקיד מנהל/ת קייטנה בעל תעודת הוראה או הסמכה אחרת מתחום החינוך - חובה השתלמות מנהל חברה ונוער לניהול קייטנה חובה ניסיון בעבודת צוות הכשרת צוות מדריכים והובלת פעילויות גישה מעולה לילדים ראש גדול ויצירתיות בבניית תוכנית פדגוגית חינוכית ניהול תקציב עבודה מול ספקים זמינות מלאה במהלך החודשים יולי אוגוסט שעות העבודה 7:30-14:00 גמישות בהתאם לתכנית הקייטנה וזמן הכנה בנוסף לשעות הקייטנה
1. אחראית על החלק החברתי/חינוכי בבית החם: אחריות על ש"ש, בנות שירות ומתנדבים נוספים 2. בניית תוכנית חינוכית שנתית לקבוצת הנערות בבית החם 3. גיוס הנערות לבית החם 4. קיום קשר עם בתי הספר וגורמים נוספים בקהילה 5. אחראית על הנערות בזמן הפעילות
דרישות התפקיד: השכלה: 12 שנות לימוד ניסיון של שנתיים לפחות בעבודה עם אוכלוסיית היעד או עם דומה לה.
כישורים: יכולת לתקשורת טובה עם הנערות, יכולת הפעלת קבוצה. חיזור, חום, הכלה והצבת גבולות יכולת לעבודה מערכתית יכולת לעבודה בתנאי לחץ, ריבוי משימות, תיעדוף וראש גדול
תיאור התפקיד: הפעלת הנערות בפעילות העשרתית, חווייתית בהתאם להנחיות העו"ס, אחריות לפעילות חינוכית
מנהל/ת הרובע פועל לשיפור השירותים לתושב, לחיזוק הקשר בין הרשות לתושב, תוך התאמה ופיקוח על שירותי העירייה ורשת המתנ"סים בהתאם לצרכים מתוכננים ומשתנים ברובעים, בדגש על תחומי קהילה ותחזוקת העיר.
מנהל הרובע יפעל בתחומי הרובע עליו אחראי למיצוי אפקטיבי של משאבי העירייה וגופי הסמך וליישום מדיניות העירייה ורשת המתנ"סים תוך קידום, חיזוק והעצמת התושבים, הגברת המעורבות החברתית ופיתוח מנהיגות מקומית במטרה לסייע לתושבים להשפיע, לעצב ולפתח שירותים מונגשים ותואמים את צרכיהם.
מנהל הרובע/ שלוחה :
• יתאם ויתכלל את פעילות האגפים ברובע. עובדי האגפים כפופים מקצועית למנהלי האגף, אך עבודתם מתואמת מול מנהל הרובע. כמתכלל-מיקסום פוטנציאל התיאום בין האגפים ובין הרובע לאגפים.
• יצור תמונת מצב כוללת של הרובע וצרכיו.
• יעודכן ויוודא טיפול בפניות תושבים בנושאי חזות, ניקיון ותברואה, ובתחומי קהילה.
• יהווה כתובת ברורה ונגישה לתושבים, במטרה לתת מענה גם לפניות מורכבות המשלבות עבודה מול מספר אגפים/גורמים עירוניים.
במסגרת תפקידו מתכלל מנהל הרובע 3 תחומים במקביל :
תחום 1 - חברתי/קהילתי :
• ניהול מרכזים קהילתיים ומינהלות הרובעים למימוש מדיניות עירונית בתחום.
• ניהול תקציב המרכז הקהילתי, בהתאם להקצאת פרוייקטים קהילתיים שכונתיים ועירוניים.
• תכלול, פיקוח ובקרה אחר תוכנית עבודה קהילתית בתחומי הרובע.
• בניית תשתיות ויוזמות קהילתיות ליצירת קבוצות פעילים של תושבים (מתנדבים).
• פיתוח שותפויות עם ארגונים ברובע (בתי ספר ועסקים מקומיים).
• וועדי בניינים - הקמה ותחזוקה של וועדי בתים משותפים.
• תכלול ותפעול פרוייקטים וארועים קהילתיים ברמת הרובע, בשיתוף אגפי העירייה וארגונים הפועלים בעיר, תנועות נוער והקהילה.
• הובלת מהלכי שיתוף ציבור.
• חבר בצוות המוביל ברשת המתנ"סים
• ביצוע תפקיד רוחבי בהתאמה וע"פ צרכי הארגון.
תחום 2 - שעת-חירום (שע"ח)
• הקמה ותחזוקת רשת חברתית של נאמני מקלטים (מתנדבים) - הכנה לשע"ח.
• ניהול חמ"ל ברובע, איסוף מידע אודות השוהים במקלטים ומצב המקלטים והעברה להנהלת הרשות (כחלק ממכלול אוכלוסייה).
• השתתפות בתוכנית "חוסן העיר" (הכנה לשע"ח).
תחום 3 - חזות העיר (פיזי)
• פיקוח ובקרה אחר תוכניות עבודה בתחומי שיפור העיר, תחזוקתו ופיתוחו בתחומי הרובע (שפ"ע, תפעול והנדסה).
• בעל הכרות מקיפה של המתחם הגאוגרפי שבאחריותו כולל: מגרשי משחקים, מתנ"סים, מרכזים מסחריים, בתי ספר , רחובות, שבילים וסמטאות ועוד.
• מבצע סיורים יומיים ברובע, במטרה לזהות מפגעים ברובע, לדווח ולעקוב אחר פתרונם, על פי צורך.
• בסיורים היומיים יפגוש מנהל הרובע וישוחח עם תושבים למיפוי מתמיד של צרכים והתאמות נדרשות בתוכנית העבודה.
• קיום ממשק שוטף עם מחלקות העירייה הרלוונטיות .
סמכות :
• בעל היכרות המעמיקה ביותר עם השטח – ברמת התושב וברמת המרחב – בנוכחות גבוהה בשטח.
• תיעדוף פעילות בתוך תחומי הרובע, על פי פוטנציאל השפעתה על התושב.
ממשקי עבודה : כלל אגפי ומנהלי העירייה, גופים עירוניים נוספים, עסקים בתחומי הרובע, מגזר עסקי ועוד.
כישורים ומיומנויות נדרשות לתפקיד :
• השכלה 12 שנ"ל – חובה. הכשרות בתחום קהילה או תואר ראשון בתחומי מדעי החברה – יתרון
• ניסיון בעבודה קהילתית- יתרון
• אחריות גבוהה
• פרואקטיביות ויוזמה, יכולת הובלה וקידום.
• יכולת הקשבה וניתוח צרכים, יחסי אנוש מעולים, יכולת שיתוף פעולה.
• יצירתיות וחשיבה חדשנית
• בעל יכולת הסתכלות ארוכת טווח ומערכתית, בעל יכולות אבחון אנליטי - הבנת הצרכים, הגדרת ערך מוסף פרטני, ניתוח שטח ותהליך
הרכז/ת אחראי/ת מטעם המתנ"ס על הובלת כלל החוגים ופרוייקטים כגון: צהרונים, קייטנות ועוד
תיאור התפקיד
• הבניית מערך פעילות חוגית לכלל הגילאים בעיר.
• שזירת מערך פעילות חברתית לכל קבוצה עם הפנים לקהילה.
• ליווי קבוצתי ואישי של מדריכים ביישוב.
• אחריות תפעולית ולוגיסטית על כלל הפעילות ביישוב. פרסום ושיווק התוכנית ביישוב.
• בדיקה ופיקוח על נוכחות רציפה של הילדים בפעילות החוגית והחברתית –שליטה בכל מערכות הרישום והדיווח.
• תיאום ויצירת קשר בין השותפים ביישוב- מנהלי בתי הספר /מפקחים מנהל חברה
ונוער / מנהל המתנ"ס / חברות העשרה /הורים . הובלת ועדות היגוי יישוביות.
• ארגון , הובלה והפקה של אירועי שיא.
באחריות הרכז היישובי ליצור מסגרת העשרה שיש בה הנאה , אתגר ומשמעות שתעניק לפרט הזדמנות לפתח כישורים, מיומנויות וחוויות אישיות על מנת להעצים אותו . החוג והפעילות החברתית ערכית ישמשו כפלטפורמה למעורבות חברתית קהילתית –ציבורית.
כוח אדם ליווי והנחייה –
1. הרכז/ת אחראי/ת על קליטה ,העסקה ופיתוח של מדריכי החוגים.
2. הפעלת מערך בקרה ופיקוח על המתרחש בחוגים - הרכז אחראי על מעקב ודיווח נוכחות של המדריכים והמשתתפים
3. הגשת סילבוס בתחילת שנה ולפני מועד פתיחת החוג
4. ליווי תהליך פדגוגי – הובלת תהליכי תצפית ומשוב במסגרת החוג ובמסגרת הפעילות החברתית ערכית .
תפעול ושוטף
1. אחריות על שיווק, פרסום והרשמת הילדים לתוכנית במהלך חודש יולי- אוקטובר.
2. בניית מערכת שעות לפעילות ביישוב ברמת החוג והפעילות החברתית ערכית .
3. לדאוג לתנאים פיזיים (חדרים , ציוד מתאים , בטיחות ,הסעות ...) שיאפשרו למדריך להוביל את החוג והפעילות החברתית כראוי .
דרישות התפקיד
1. תואר ראשון – חובה!
2. ניסיון בהפעלה וניהול פרויקטים חברתיים, בעל/ת אוריינטציה קהילתית.
3. ניסיון והיכרות עם מסגרות בלתי פורמליות ומתנ"סים בפרט - יתרון .
4. בעל/ת תחושת אחריות ושליחות חברתית.
5. מחויבות ונכונות להשקעה מאומצת, עבודה מול ריבוי משימות ושעות לא שגרתיות.
6. ניסיון בבניית וניהול ממשקים ושיתופי פעולה.
7. ניסיון בהנחיית קבוצות ותוכן פדגוגי.
8. שליטה בתוכנות מחשב, יכולת כתיבה וניסוח ברמה גבוהה.
9. עבודה בשעות לא שגרתיות תחת לחץ – לפחות 3 ימים בשבוע עבודה בשעות הערב.
תיאור התפקיד : • מאתר ויוצר קשר עם בני נוער בקהילה גילאי ז'-י"ב. • מאבחן ומעריך צרכים, רצונות ותחומי עניין של בני הנוער בקהילה. • בונה, מגבש ומדריך קבוצה/קבוצות נוער, המתלכדות על בסיס הצרכים, הרצונות ותחומי העניין המשותפים. • יוזם, מכין ומפעיל עם הקבוצות הנ”ל תוכניות חינוכיות המשלבות את המטרות שלמענן התלכדה הקבוצה עם מטרות חינוכיות-חברתיות-קהילתיות. • מעריך הערכה שוטפת את תהליך ביצוע התוכנית מול המטרות שנקבעו. • יוצא ומשתתף עם הקבוצה/ות בפעילות המתבצעת מחוץ לרשות, כגון: טיולים, כנסים, וכו'. • במקביל ובנוסף לעבודה החברתית-קבוצתית, מקיים ומטפח קשרים אישיים עם בני נוער על מנת לשמש להם כ”אוזן קשבת” ולסייע להם בהתמודדות עם בעיות ומצוקות. • מקיים במידת הצורך קשרים ויחסי גומלין עם גורמים שונים בקהילה. • משמש כחבר בצוות החינוכי של מחלקת הנוער ומשתתף בישיבות ובהשתלמויות, ולוקח חלק בתכנון ובהפעלת אירועים מרכזיים. • פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם . • חלק פעיל מצוות מרכז הנוער.
*מתוך אוגדן הגדרת תפקידים משרד החינוך מנהל חברה ונוער
דרישות תפקיד : תעודת בגרות שירות צבאי מלא ובכבוד ניסיון בתחום הערכי-חברתי-קהילתי זיקה לתחום ההדרכה נכונות לעבוד בשעות לא שגרתיות 3-4 ערבים בשבוע ניידות חובה יחסי אנוש גבוהים יציאה להכשרות מנהל חברה ונוער אישור מפקח מנהל חברה ונוער
מכרז מס' 28072022 100% משרה הגשה עד תאריך 04/08/2022 שליחת קורות חיים במייל מייל: sivan@maalot.matnasim.co.il
רכז שלוחות דור לדור ומתנדבים רשותי
היקף: משרה מלאה
תחומי אחריות אחריות לניהול השלוחה עליה הופקד. אחריות להפעלת המתנדבים בקהילה במסגרת הרשות המקומית והמתנ"ס. תיאור התפקיד:
- יזום, תכנון והפעלת תכניות חברתיות, חינוכיות ותרבותיות על פי צרכי האוכלוסייה באזור בו פועלת השלוחה. - סיוע למנהל בגיוס משאבים לפעולות השלוחה. - ניהול תקציב היחסי של השלוחה שנגזר מתקציב המתנ"ס ותקציב מתנדבים רשותי. - אחריות למבנה השלוחה ולציוד המצוי בה. - מקיים מערכת קשרים עם ארגונים, הקבוצות והמוסדות הוולונטריים המקומיים. - מקיים ומפעיל מועצת מתנדבים יישובית (שולחן עגול) תוך שילוב כל הארגונים ומשרדי הממשלה הרלוונטיים. - מזהה וממפה תפקידים למתנדבים ברשות בשיתוף, בשילוב ובתיאום עם כל שירותי החינוך, החברה למתנ"סים והרווחה המקומיים והאזוריים. - אחראי לגיוס, מיון ושיבוץ מתנדבים באופן עצמאי .(בנוסף לארגוני המתנדבים). - מקיים מערכת מעקב ודיווח על פעילות המתנדבים. - מרכז, מנחה ומתאם את הנעשה בתחומי ההתנדבות בין ארגונים ומוסדות שונים ובשירותים המקצועיים השונים ופועל לקידום הפעילות ולפרסומה. - אחראי להשתלמות המתנדבים והעובדים המקצועיים בהתאם לצרכים. - פועל במסגרת ועדת מל"ח הרשותית. - חבר בצוות המתנ"ס ושותף באחריות, להשגת מטרות המתנ"ס. - שילוב השלוחה – בפעילות ומפעלים כלל מתנ"סים. - אחריות לקשר עם הקהילה בה פועלת השלוחה.
כפיפות:
למנהל המתנ"ס.
כישורים נדרשים:
- השכלה פדגוגית (השכלה אקדמאית – במדעי החברה). - יכולת ריכוז הנחיה ועבודה עם צוות עובדים. - יכולת מוכחת בנושאי תכנון וארגון, ניהול ומעקב תקציב ניסיון בניהול חינוכי. - 3 שנות ניסיון בתחומים הבאים: הפעלת מתנדבים, הדרכה, הוראה, ארגון וניהול. - יכולת לקיים מו"מ עם מוסדות וגורמים שונים. - בעל יכולת הסתגלות לעבודה מצבים משתנים. - בעל יוזמה אישית - נכונות לעבוד בשעות לא שגרתיות (לפחות 3 ימים עבודה בשעות הערב) - כושר ביטוי בכתב ובע"פ. - יכולת יצירת קשר ביו אישי עם חברי הקהילה בה פועלת השלוחה.
• תחום המעורבות החברתית מהווה פלטפורמה לעשייה חברתית משמעותית של צעירים וליצירת רשתות חברתיות וקהילתיות הפועלות למען שינוי סביבתי, פוליטי, כלכלי וחברתי.
• התפקיד כולל הובלת תחום מעורבות חברתית ומיצובו כמוקד חברתי תרבותי לצעירי העיר.
• פיתוח, הפעלה ומיסוד של כתובת יישובית מקצועית קבועה וארוכת טווח למידע, שירותים וגישה לצעיר בכל הקשור להפעלת מיזמים בתחום המעורבות החברתית.
משימות מרכזיות:
1. מיפוי הצרכים בקהילה ובניית פרופיל התנדבותי מותאם למוסדות ציבור הכולל מהות וסוג הפעילות, קהל היעד, שעות הפעילות וצרכים מיוחדים. הפעילות ההתנדבותית תהא דיפרנציאלית לשעות שנקבעו ע"י הקרן המלגאית.
2. אינטייק לסטודנטים מלגאים מתנדבים ושיבוצם למוסד התנדבותי המתאים לפרופיל שלהם (מקצוע הלימוד, שעות פעילות, מקום מגורים בזמן הלימודים).
3. שיבוץ סטודנטים מלגאים להתנדבות עבור כל הקרנות שהתנדבות הינה תנאי הכרחי לקבלת מלגה: קרן מלגות עירונית / תורם, קרן גרוס, מלגת תנופה, קרן דלק, מפעל הפיס ועוד (בשת"פ ארגון ידידים ורכזת השכלה גבוהה).
4. איתור מוסדות להתנדבות מחוץ לעיר עבור סטודנטים שאינם מתגוררים ביישוב בזמן לימודיהם (בשת"פ ארגון ידידים).
5. מעקב ובקרה אחר ביצוע הפעילות ההתנדבותית של הסטודנט ומול מוסד ההתנדבות, הזנת שעות התנדבות ודיווח לקרנות המעניקות את המלגות (בשת"פ רכזת השכלה גבוהה).
6. ריכוז הועדה לקביעת קריטריונים להתנדבות בקהילה / הועדה בנושא מעורבות חברתית.
7. איתור צעירים המעוניינים להתנדב בקהילה (לא על בסיס קבלת מלגה) בגילאי 18- 35 והקמת פורום מנהיגות צעירים וקיום סדנאות להעצמה בתחום מנהיגות.
8. פיתוח תוכנית שירות אזרחי לאומי.
9. הקמת רשתות חברתיות בעיר ומחוצה לה, איתור קבוצות אומנים צעירים והפקת אירוע התנדבות בקהילה.
10. הפעלת צעירים בוועדות עירוניות ובניית פלטפורמה להובלת מאבקים לשינוי חברתי ושינוי מדיניות עירונית/ ארצית.
11. איתור מתנדבים מצטיינים מקרב הסטודנטים והענקת תעודות הוקרה למתנדבים שתרמו באופן מיוחד ויוצא דופן.
12. פרסום שוטף של הפעילות ההתנדבותית ביישוב ואיתור "סיפור התנדבות מיוחד" ופרסומו בציבור.
13. ביצוע הפרויקטים של מעורבות חברתית עפ"י הופעתם בחוזה מול המשרד לשוויון חברתי.
14. ביצוע משימות שוטפות כחלק מצוו מרכז צעירים.
דרישות התפקיד:
השכלה:
בעל תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ או בעל תעודת הנדסאי או טכנאי רשום כאמור בחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, התשע"ג- 2012.
ניסיון מקצועי וניהולי:
• עבור בעל תואר אקדמי או השכלה תורנית כמוגדר לעיל: שנת ניסיון מקצועי לפחות בייזום והובלת פרויקטים חברתיים. ⎫ עבור הנדסאי רשום: 2 שנות ניסיון מקצועי לפחות בייזום והובלת פרויקטים חברתיים.
• עבור טכנאי רשום: 3 שנות ניסיון מקצועי לפחות בייזום והובלת פרויקטים חברתיים.
ושנת ניסיון ניהולי לפחות בניהול צוות מתנדבים
• כישורים אישיים: יוזמה, יכולות ניהול, ארגון ותכנון, תודעת שירות גבוהה, יחסי אנוש מעולים, ייצוגיות, אמינות ומהימנות אישית, יוזמה, כושר התבטאות בכתב ובע"פ, כושר טיפול במספר נושאים במקביל, כושר התמדה ויכולות ניהול תקציב
• דרישות תפקיד נוספות: שליטה ביישומי OFFICE ,רישיון נהיגה בתוקף, עבודה בשעות בלתי שגרתיות.
• היקף משרה: %100
• כפיפות מנהלתית: מנהל אגף נוער וצעירים
• כפיפות מקצועית: מנהל התכנית במשרד לשוויון חברתי. התחייבות להגיע להשתלמויות של המשרד לשוויון חברתי במהלך התפקיד.
• תחילת עבודה: מידי (בהתאם לתקצוב הפרויקט) *
*המכרז מנוסח בלשון זכר מטעמי נוחות בלבד והינו לנשים וגברים כאחד.
4. ארגון אוסף פרטי הספריה לרבות: ארגון, קטלוג ומפתוח הפריטים.
5. זיהוי צרכי משתמשים ודיווח לממונה.
2. ייזום וביצוע פעילויות העשרה.
1. הפעלת פעולות תרבות בכלל וספרות בפרט, לילדים ומבוגרים, בתוך הספריה ומחוצה לה.
2. ביצוע פעילות לעידוד הקריאה.
3. מתן הדרכה לכתיבה אקדמאית.
4. מתן הדרכה לשימוש מושכל באינטרנט ובמאגרי מידע.
5. ייזום אירועים ופעילויות תקופתיות.
3. תפעול הספריה בהתאם לנוהלי העבודה.
1. מתן שירות מקצועי ואדיב לבאי הספריה.
2. פתיחה וסגירה של הספריה בהתאם לשעות הפעילות.
כפיפות:
מנהל הספריה העירונית.
תנאים מקדימים למינוי:
בעל/ת תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה.
יתרון לבעל/ת תעודת לימודי ספרן מורשה או בעל תעודת ספרן מוסמך בספרנות ומידענות באחד מהמוסדות המוכרים בכפוף למבחני התמיכה של נשרד התרבות או לבעלי תואר אקדמי שני בלימודי ספרנות ו/או מידענות.
• מענה לפניות בכלל השלוחות (מתנ"ס גרס, סביונים, דור לדור, צופים, בני עקיבא, מעון יום, מרכז המוסיקה) בנושאי ציוד, ניקיון, תחזוקה, תשתיות, ליקויים ותקלות בטיחותיות
• תיקון תקלות וליקויים בתחום התמחותו, על פי מידת דחיפותן ועל פי הנחיית הממונה
• התקנת ציוד נדרש כגון תאורה, ציוד חשמלי ועוד
• - ביצוע תיקוני אינסטלציה, נגרות וצביעה.
• - מתן מענה לעבודות הניקיון במתנ"ס וסביבתו
• - ביצוע עצמאי של תיקונים פשוטים.
• - ביצוע עבודות גינון ותחזוקה שוטפת בתוך ומסביב למתנ"סים.
• - הקפדה על האסטטיקה של מבנה המתנ"ס וחדריו.
- סיוע בפעולות אירוח וארועים המתקיימות במתנ"ס.
דיווח על ביצוע המשימות למנהלן
קביעת לו"ז עבודה (היעדרות מהעבודה באישור) מול מנהל ישיר.
רישום מסודר של ציוד שהותקן או נגרע ועדכון הממונה- ניהול מלאי
ביצוע קניות ורכש למתנ"ס בהתאם להחלטות שהתקבלו ובכפוף לכללי המינהל התקין.
כפיפות:
למנהלן המתנ"ס
כישורים נדרשים:
יכולת ביצוע תיקונים בסיסיים באינסטלציה, נגרות, צביעה וחשמל.
הרכז/ת אחראי/ת מטעם המתנ"ס על הובלת כלל החוגים ופרוייקטים כגון: צהרונים, קייטנות ועוד
תיאור התפקיד
הבניית מערך פעילות חוגית לכלל הגילאים בעיר.
שזירת מערך פעילות חברתית לכל קבוצה עם הפנים לקהילה.
ליווי קבוצתי ואישי של מדריכים ביישוב.
אחריות תפעולית ולוגיסטית על כלל הפעילות ביישוב. פרסום ושיווק התוכנית ביישוב.
בדיקה ופיקוח על נוכחות רציפה של הילדים בפעילות החוגית והחברתית –שליטה בכל מערכות הרישום והדיווח.
תיאום ויצירת קשר בין השותפים ביישוב- מנהלי בתי הספר /מפקחים מנהל חברה
ונוער / מנהל המתנ"ס / חברות העשרה /הורים . הובלת ועדות היגוי יישוביות.
ארגון , הובלה והפקה של אירועי שיא.
באחריות הרכז היישובי ליצור מסגרת העשרה שיש בה הנאה , אתגר ומשמעות שתעניק לפרט הזדמנות לפתח כישורים, מיומנויות וחוויות אישיות על מנת להעצים אותו . החוג והפעילות החברתית ערכית ישמשו כפלטפורמה למעורבות חברתית קהילתית –ציבורית.
כוח אדם ליווי והנחייה –
הרכז/ת אחראי/ת על קליטה ,העסקה ופיתוח של מדריכי החוגים.
הפעלת מערך בקרה ופיקוח על המתרחש בחוגים - הרכז אחראי על מעקב ודיווח נוכחות של המדריכים והמשתתפים
הגשת סילבוס בתחילת שנה ולפני מועד פתיחת החוג
ליווי תהליך פדגוגי – הובלת תהליכי תצפית ומשוב במסגרת החוג ובמסגרת הפעילות החברתית ערכית .
תפעול ושוטף
אחריות על שיווק, פרסום והרשמת הילדים לתוכנית במהלך חודש יולי- אוקטובר.
בניית מערכת שעות לפעילות ביישוב ברמת החוג והפעילות החברתית ערכית .
לדאוג לתנאים פיזיים (חדרים , ציוד מתאים , בטיחות ,הסעות ...) שיאפשרו למדריך להוביל את החוג והפעילות החברתית כראוי .
דרישות התפקיד
תואר ראשון – חובה!
ניסיון בהפעלה וניהול פרויקטים חברתיים, בעל/ת אוריינטציה קהילתית.
ניסיון והיכרות עם מסגרות בלתי פורמליות ומתנ"סים בפרט - יתרון .
בעל/ת תחושת אחריות ושליחות חברתית.
מחויבות ונכונות להשקעה מאומצת, עבודה מול ריבוי משימות ושעות לא שגרתיות.
ניסיון בבניית וניהול ממשקים ושיתופי פעולה.
ניסיון בהנחיית קבוצות ותוכן פדגוגי.
שליטה בתוכנות מחשב, יכולת כתיבה וניסוח ברמה גבוהה.
עבודה בשעות לא שגרתיות תחת לחץ – לפחות 3 ימים בשבוע עבודה בשעות הערב.
דרוש/ה מכרז מספר 03/2022 ספרן/ית בספריה העירונית מעלות תרשיחא 50% משרה קורות חיים ניתן להגיש עד 03/04/2022 למייל: sivan@maalot.matnasim.co.il
תיאור התפקיד: מתן שירותי ספריה בתחומי הקריאה , הידע, התרבות והמורשת לבאי הספריה. תחומי אחריות: 1. מתן שירותי ספריה. 2. ייזום וביצוע פעילויות העשרה. 3. תפעול הספריה בהתאם לנוהלי העבודה. פירוט הביצועים והמשימות העיקריות הנגזרים מתחומי האחריות:
1. מתן שירותי ספריה. א. רישום שואלים ומעקב וטיפול בהשאלת ובהחזרת הפריטים ע"פ מדיניות הספריה. ב. ייעוץ והכוונה לבאי הספריה. ג. סיוע באיתור מידע או פריט. ד. ארגון אוסף פרטי הספריה לרבות: ארגון, קטלוג ומפתוח הפריטים. ה. זיהוי צרכי משתמשים ודיווח לממונה.
2. ייזום וביצוע פעילויות העשרה. א. הפעלת פעולות תרבות בכלל וספרות בפרט, לילדים ומבוגרים, בתוך הספריה ומחוצה לה. ב. ביצוע פעילות לעידוד הקריאה. ג. מתן הדרכה לכתיבה אקדמאית. ד. מתן הדרכה לשימוש מושכל באינטרנט ובמאגרי מידע. ה. ייזום אירועים ופעילויות תקופתיות.
3. תפעול הספריה בהתאם לנוהלי העבודה. א. מתן שירות מקצועי ואדיב לבאי הספריה. ב. פתיחה וסגירה של הספריה בהתאם לשעות הפעילות. כפיפות: מנהל הספריה העירונית. תנאים מקדימים למינוי: בעל/ת תואר אקדמי שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה. יתרון לבעל/ת תעודת לימודי ספרן מורשה או בעל תעודת ספרן מוסמך בספרנות ומידענות באחד מהמוסדות המוכרים בכפוף למבחני התמיכה של נשרד התרבות או לבעלי תואר אקדמי שני בלימודי ספרנות ו/או מידענות
המרכז הקהילתי מעלות תרשיחא מחפש מנהל לתזמורת האנדלוסית.
אחוז משרה 70%.
דרישות התפקיד:
1. יתרון לבעלי ידע מוזיקלי 2. בעל יכולת ניהולית וניהול תקציבים 3. בעל יכולת שיווקית 4. יחסי אנוש מעולים 5. בעל יכולת הנעת צוות
הגדרת תפקיד למנהל התזמורת
1. ניהול התזמורת, מנהל צוות חשיבה, יועץ תוכן ופיקוח על פעילות התזמורת a. ניהול שוטף של התזמורת, לוח חזרות, כ"א נגנים, אמנים ואחר. b. אחריות על ניהול ספריית התווים c. תכנון וניהול תקציב, הכנה ואישור הזמנות תקציב, מעקב תשלומים והכנסות. d. הגשת תכניות עבודה ודיווחי תקציב לרשות ולמשרדי הממשלה ע"פ דרישות הגופים 2. שיווק ופרסום a. תפעול יח"צ ושיווק אינטרנטי/ דיגיטלי (פייסבוק, אינסטגרם, יוטיוב וכו') . b. מכירת מופעים, קשר עם מנהלי היכלי תרבות בארץ, מפיקים ורשויות – עמידה ביעדי הכנסות עצמיות של תקציב התזמורת. 3. עבודה מול צוות המתנ"ס והרשות
הגשת מועמדות בצירוף קורות חיים מפורטים יש לשלוח למייל music@maalot.matnasim.co.il עד תאריך 25.1.22 בשעה 23:00
המרכז הקהילתי מעלות תרשיחא מחפש מנהל לתזמורת האנדלוסית. אחוז משרה 70%. דרישות התפקיד: 1. יתרון לבעלי ידע מוזיקלי 2. בעל יכולת ניהולית וניהול תקציבים 3. בעל יכולת שיווקית 4. יחסי אנוש מעולים 5. בעל יכולת הנעת צוות הגדרת תפקיד למנהל התזמורת הגדרת תפקיד 1. ניהול התזמורת, מנהל צוות חשיבה, יועץ תוכן ופיקוח על פעילות התזמורת a. ניהול שוטף של התזמורת, לוח חזרות, כ"א נגנים, אמנים ואחר. b. אחריות על ניהול ספריית התווים c. תכנון וניהול תקציב, הכנה ואישור הזמנות תקציב, מעקב תשלומים והכנסות. d. הגשת תכניות עבודה ודיווחי תקציב לרשות ולמשרדי הממשלה ע"פ דרישות הגופים 2. שיווק ופרסום a. תפעול יח"צ ושיווק אינטרנטי/ דיגיטלי (פייסבוק, אינסטגרם, יוטיוב וכו') . b. מכירת מופעים, קשר עם מנהלי היכלי תרבות בארץ, מפיקים ורשויות – עמידה ביעדי הכנסות עצמיות של תקציב התזמורת. 3. עבודה מול צוות המתנ"ס והרשות
הגשת מועמדות בצירוף קורות חיים מפורטים יש לשלוח למייל music@maalot.matnasim.co.il עד תאריך 7/12/21 בשעה 23:00
לרשת המתנ"סים מכרז מס' 10112021 דרוש/ה מנהל/ת שלוחות 100% משרה קורות חיים למייל sivan@maalot.matnasim.co.il עד תאריך 16.11.2021
תחומי אחריות המנהל/ת אחראי/ת מטעם הרשת על תחום החוגים והפרויקטים החינוכיים וכן על שלוחות : מתנ"ס גרס וסביונים.
תיאור התפקיד: - יזום ותכנון תכניות חברתיות, חינוכיות ותרבותיות על פי צרכי האוכלוסייה באזור בו פועלת השלוחה. - אחריות להפעלת כלל החוגים והפרויקטים החינוכיים ברשת המתנ"סים (צהרונים וקייטנות). - ארגון, הובלה והפקה של אירועי שיא במערך החוגים. - סיוע למנהלת הרשת בגיוס משאבים לפעולות השלוחות. - סיוע בגיוס כח-אדם לעבודה בשלוחות ניהולו והדרכתו. - ניהול תקציב היחסי של השלוחה שנגזר מתקציב המתנ"ס. - הובלת וועדות היגוי - אחריות למבנה השלוחה ולציוד המצוי בה. - חבר בצוות המתנ"ס ושותף באחריות, להשגת מטרות המתנ"ס. - שילוב השלוחות – בפעילות ומפעלים כלל מתנ"סים. - אחריות לקשר עם הקהילה בה פועלת השלוחה.
כפיפות: למנכ"ל רשת המתנ"סים
כישורים נדרשים: - השכלה על תיכונית חובה, תואר ראשון יתרון - ניסיון בהפעלה וניהול פרוייקטים חברתיים, בעל/ת אוריינטציה קהילתית - ניסיון והיכרות עם מסגרות בלתי פורמליות ומתנ"סים בפרט- יתרון - יכולת מוכחת בנושאי תכנון וארגון, ניהול עובדים וניהול תקציב. - יכולת לקיים מו"מ עם מוסדות וגורמים שונים. - מחויבות ונכונות להשקעה מאומצת, עבודה מול ריבוי משימות - נכונות לעבודה 3 ימים בשבוע ערב וזמינות בשעות לא שגרתיות. - שליטה בתוכנות מחשב, כושר ביטוי בכתב ובע"פ ברמה גבוהה. - יכולת יצירת קשר ביו אישי עם חברי הקהילה בה פועלות השלוחות.
לרשת המתנ"סים מכרז מס' 09112021 דרוש/ה מנהלן/אב בית 100% משרה קורות חיים למייל sivan@maalot.matnasim.co.il קורות חיים עד 16.11.2021
תחומי אחריות סיוע למנהל המתנ"ס בנושא מנהל תקין, אחריות שלוחות הרשת: מחשוב, טלפוניה ותחזוקת מבנים.
תיאור התפקיד: - אחריות למערך המחשוב והטלפוניה של מבני רשת המתנ"סים, הן מבחינת חומרה , הן מבחינת תוכנה והן מבחינת תחזוקה וגיבוי. - אחריות על תחום התחזוקה והעובדים בתחומים אלו בכלל המבנים - אחריות למסמכי הקבע של המתנ"ס: רישוי עסק וכו'. - אחריות לקשר המתנ"ס עם קבלנים, ספקים, וכו'. - תפעול תחזוקת מבני הרשת וסביבתם: מתנ"ס גרס, מתנ"ס סביונים, מתנ"ס דור לדור, מרכז המוסיקה, מעון ניצנים מעלות, מבני הנוער - ארגון ותחזוקת ארכיב. - אחריות לתחום בטיחות וביטחון בשוטף וקייטנות בפרט. - מתן תמיכה לוגיסטית באירועי המתנ"ס - - קיום מגע עם קהל ונציגי מוסדות לצורך הדרכה והסברה. - חבר בצוות המתנ"ס ושותף באחריות להשגת מטרות המתנ"ס. כפיפות: למנכ"לית הרשת
כישורים נדרשים: - השכלה: בגרות מלאה או תעודות מקצועיות - חובה! ניסיון של שנה בעבודה מנהלית. - רצוי ניסיון קודם בהפעלת מערכת לוגיסטית - בוגר קורסים בתחום המחשוב - טכנאי מחשבים ורשתות תקשורת- יתרון - עדיפות להכשרות מקצועיות בתחום החשמל, מיזוג אויר, תחזוקה טכנית - כושר הבעה טוב בכתב ובע"פ. - כושר לניהול מו"מ עם גופים שונים. - זמינות גבוה בשעות לא שיגרתיות, הקפצות חירום ועבודה בשעות הערב 3 בשבוע- חובה
תחומי אחריות המנהל/ת אחראי/ת מטעם הרשת על תחום החוגים והפרויקטים החינוכיים וכן על שלוחות : מתנ"ס גרס וסביונים
תיאור התפקיד: - יזום ותכנון תכניות חברתיות, חינוכיות ותרבותיות על פי צרכי האוכלוסייה באזור בו פועלת השלוחה. - אחריות להפעלת כלל החוגים והפרויקטים החינוכיים ברשת המתנ"סים (צהרונים וקייטנות). - ארגון, הובלה והפקה של אירועי שיא במערך החוגים. - סיוע למנהלת הרשת בגיוס משאבים לפעולות השלוחות. - סיוע בגיוס כח-אדם לעבודה בשלוחות ניהולו והדרכתו. - ניהול תקציב היחסי של השלוחה שנגזר מתקציב המתנ"ס. - הובלת וועדות היגוי - אחריות למבנה השלוחה ולציוד המצוי בה. - - חבר בצוות המתנ"ס ושותף באחריות, להשגת מטרות המתנ"ס. - שילוב השלוחות – בפעילות ומפעלים כלל מתנ"סים. - אחריות לקשר עם הקהילה בה פועלת השלוחה.
כפיפות: למנכ"ל רשת המתנ"סים
כישורים נדרשים: - השכלה על תיכונית חובה, תואר ראשון יתרון - ניסיון בהפעלה וניהול פרוייקטים חברתיים, בעל/ת אוריינטציה קהילתית - ניסיון והיכרות עם מסגרות בלתי פורמליות ומתנ"סים בפרט- יתרון - יכולת מוכחת בנושאי תכנון וארגון, ניהול עובדים וניהול תקציב. - יכולת לקיים מו"מ עם מוסדות וגורמים שונים. - מחויבות ונכונות להשקעה מאומצת, עבודה מול ריבוי משימות - נכונות לעבודה 3 ימים בשבוע ערב וזמינות בשעות לא שגרתיות. - שליטה בתוכנות מחשב, כושר ביטוי בכתב ובע"פ ברמה גבוהה. - יכולת יצירת קשר ביו אישי עם חברי הקהילה בה פועלות השלוחות.
*תינתן עדיפות לתושבי מעלות תרשיחא העומדים בקריטריונים שליחת קו"ח למייל: sivan@maalot.matnasim.co.il עד לתאריך 16/11/2021
הרכז/ת אחראי/ת מטעם המתנ"ס על הובלת כלל החוגים ופרוייקטים כגון: צהרונים ועוד
תיאור התפקיד
הבניית מערך פעילות חוגית לכלל הגילאים בעיר.
שזירת מערך פעילות חברתית לכל קבוצה עם הפנים לקהילה.
ליווי קבוצתי ואישי של מדריכים ביישוב.
אחריות תפעולית ולוגיסטית על כלל הפעילות ביישוב פרסום ושיווק התוכנית ביישוב.
בדיקה ופיקוח על נוכחות רציפה של הילדים בפעילות החוגית והחברתית –שליטה בכל מערכות הרישום והדיווח.
תיאום ויצירת קשר בין השותפים ביישוב- מנהלי בתי הספר /מפקחים מנהל חברה
ונוער / מנהל המתנ"ס / חברות העשרה /הורים . הובלת ועדות היגוי יישוביות.
ארגון , הובלה והפקה של אירועי שיא.
באחריות הרכז היישובי ליצור מסגרת העשרה שיש בה הנאה , אתגר ומשמעות שתעניק לפרט הזדמנות לפתח כישורים, מיומנויות וחוויות אישיות על מנת להעצים אותו . החוג והפעילות החברתית ערכית ישמשו כפלטפורמה למעורבות חברתית קהילתית –ציבורית.
כוח אדם ליווי והנחייה –
הרכז/ת אחראי/ת על קליטה ,העסקה ופיתוח של מדריכי החוגים.
הפעלת מערך בקרה ופיקוח על המתרחש בחוגים - הרכז אחראי על מעקב ודיווח נוכחות של המדריכים והמשתתפים
הגשת סילבוס בתחילת שנה ולפני מועד פתיחת החוג
ליווי תהליך פדגוגי – הובלת תהליכי תצפית ומשוב במסגרת החוג ובמסגרת הפעילות החברתית ערכית .
תפעול ושוטף
אחריות על שיווק, פרסום והרשמת הילדים לתוכנית במהלך חודש יולי- אוקטובר.
בניית מערכת שעות לפעילות ביישוב ברמת החוג והפעילות החברתית ערכית .
לדאוג לתנאים פיזיים (חדרים , ציוד מתאים , בטיחות ,הסעות ...) שיאפשרו למדריך להוביל את החוג והפעילות החברתית כראוי .
דרישות התפקיד
ניסיון בהפעלה וניהול פרויקטים חברתיים, בעל/ת אוריינטציה קהילתית.
ניסיון והיכרות עם מסגרות בלתי פורמליות ומתנ"סים בפרט - יתרון .
בעל/ת תחושת אחריות ושליחות חברתית.
מחויבות ונכונות להשקעה מאומצת, עבודה מול ריבוי משימות ושעות לא שגרתיות.
ניסיון בבניית וניהול ממשקים ושיתופי פעולה.
ניסיון בהנחיית קבוצות .
שליטה בתוכנות מחשב, יכולת כתיבה וניסוח ברמה גבוהה.
תחומי אחריות סיוע למנהל המתנ"ס בנושא מנהל תקין, אחריות שלוחות הרשת: מחשוב, טלפוניה ותחזוקת מבנים.
תיאור התפקיד:
- אחריות למערך המחשוב והטלפוניה של מבני רשת המתנ"סים, הן מבחינת חומרה , הן מבחינת תוכנה והן מבחינת תחזוקה וגיבוי. - אחריות על תחום התחזוקה והעובדים בתחומים אלו בכלל המבנים - אחריות למסמכי הקבע של המתנ"ס: רישוי עסק וכו'. - אחריות לקשר המתנ"ס עם קבלנים, ספקים, וכו'. - תפעול תחזוקת מבני הרשת וסביבתם: מתנ"ס גרס, מתנ"ס סביונים, מתנ"ס דור לדור, מרכז המוסיקה, מעון ניצנים מעלות, מבני הנוער - ארגון ותחזוקת ארכיב. - אחריות לתחום בטיחות וביטחון בשוטף וקייטנות בפרט. - מתן תמיכה לוגיסטית באירועי המתנ"ס - - קיום מגע עם קהל ונציגי מוסדות לצורך הדרכה והסברה. - חבר בצוות המתנ"ס ושותף באחריות להשגת מטרות המתנ"ס.
כפיפות:
למנכ"לית הרשת
כישורים נדרשים:
- ניסיון של שנה בעבודה מנהלית. - רצוי ניסיון קודם בהפעלת מערכת לוגיסטית - בוגר קורסים בתחום המחשוב - טכנאי מחשבים ורשתות תקשורת- יתרון - יכולת ליצירת קשר טוב עם עובדים. - כושר הבעה טוב בכתב ובע"פ. - כושר לניהול מו"מ עם גופים שונים. - זמינות גבוה בשעות לא שיגרתיות ועבודה בשעות הערב 3 בשבוע- חובה
רכז/ת אירועים וקהילה במעלות בהיקף של 50% משרה קורות חיים ניתן להגיש עד 31.5.2021 למייל sivan@maalot.matnasim.co.il
תחומי אחריות: רכז/ת אירועים וקהילה מהווה גורם אשר מסייע למנהל התרבות וצוות המרכז הקהילתי 1. למצב את המרכז הקהילתי כ"בית של הקהילה" אשר בו מתקיים זיהוי והגדרת צרכי הקהילה כמכלול וכפרטים. שותפות בתכנון, ארגון וביצוע פעולות חברתיות. שותפות בהתמודדות עם אתגרים. 2. הנעת תושבים לעשייה למען עצמם ולמען הקהילה בתחום האירועים, תוך הצמחת מנהיגות קהילתית. 3. ייזום וניהול תוכניות פיתוח קהילה, מתוך אחריות קהילתית*, דרך חדשנות ופיתוח הקיים. 4. הגברת המודעות לערכים הקהילתיים: שייכות, משמעות, בטחון, שיתופיות ואיכות חיים.
תיאור תפקיד: 1. בניית מסד ידע המבוסס על הכרות עמוקה ומיפוי הקהילה. 2. איש הקשר בין המרכז הקהילתי והקהילה: בניית קשרים ושותפויות עם תושבים לתאום, תכנון וביצוע אירועים קהילתיים. 3. פיתוח פלטפורמה ליוזמות קהילתיות על פי זיהוי צרכים בליווי מנהל המרכז הקהילתי : הקמת צוותי היגוי, פורומים, וועדים, שולחנות עגולים ועוד 4. איתור, רתימה והנעת תושבים לעשייה למען עצמם ולמען הקהילה. 5. הצמחת מנהיגות מתנדבת: איתור, גיוס, תחזוקה והעשרת מתנדבים ופעילים. 6. הכנת תוכנית עבודה שנתית וביצוע תוך עמידה ביעדים תקציביים. 7. התפתחות מקצועית מתמדת באמצעות גורמי ידע בחברה למתנ"סים ומחוצה לה. 8. חבר/ה בצוות המרכז הקהילתי ושותפ/ה באחריות להצגת מטרות המרכז הקהילתי.
כפיפות : למנהל/ת המרכז הקהילתי ומנהל תרבות
כישורים נדרשים: v בעל/ת תואר ראשון במדעי החברה, החינוך או הרוח v בעל/ת ידע ומיומנויות בתחום אירועים וקהילה. v בעל/ת יכולת להנחות קבוצות וצוותים. v תקשורת בינאישית ברמה גבוהה v יכולת ייזום וניהול פרויקטים והנעת תהליכים חברתיים v יכולת וניסיון בעבודה באופן עצמאי, יכולת עבודה בצוות v בעל יכולת הסתגלות לעבודה במצבים משתנים, יצירתי ומקורי. v כושר ביטוי טוב בכתב ובע"פ. v מוכנות לעבודה בשעות בלתי שגרתיות (3 פעמים בשבוע ערב) v בעל/ת עושר אישי ותרבות
היקף המשרה 50 % תחילת עבודה: מיידי הגדרת התפקיד: אחריות לתחזוקת מבני המתנ"ס וציודו. איש קניות של המתנ"ס אחריות לנקיון המתנ"ס וסביבתו . תיאור התפקיד
• מענה לפניות בנושאי ציוד, ניקיון, תחזוקה, תשתיות, ליקויים ותקלות בטיחותיות • תיקון תקלות וליקויים בתחום התמחותו, על פי מידת דחיפותן ועל פי הנחיית הממונה • התקנת ציוד נדרש כגון תאורה, ציוד חשמלי ועוד • רישום מסודר של ציוד שהותקן או נגרע ועדכון הממונה- ניהול מלאי • - ביצוע תיקוני אינסטלציה, נגרות וצביעה. • - פיקוח על עבודות הניקיון במתנ"ס. • - ביצוע עצמאי של תיקונים פשוטים. • - ביצוע קניות ורכש למתנ"ס בהתאם להחלטות שהתקבלו ובכפוף לכללי המינהל התקין. • - פיקוח על עבודות הגינון וביצוע תחזוקה שוטפת בתחום. • - הקפדה על האסטטיקה של מבנה המתנ"ס וחדריו. • - סיוע בפעולות אירוח המתקיימות במתנ"ס.
כפיפות: למנהל המתנ"ס
כישורים נדרשים:
יכולת ביצוע תיקונים בסיסיים באינסטלציה, נגרות, צביעה וחשמל. העבודה כרוכה במאמץ פיזי. קורסים והכשרות מקצועיות: רצוי הכשרות מקצועיות בתחום חשמל מיזוג אויר תחזוקה טכנית.
נתוני המשרה: מנהל/ת ספריה עירונית מעלות-תרשיחא. תיאור התפקיד: פיתוח וניהול הספרייה העירונית, הפועלות בהתאם לחוק הספריות הציבוריות תשל"ה 1975. גיבוש מדיניות לקידום וטיפוח הספרייה העירונית ותרבות הקריאה ברשות בתחומי הקריאה, המידע והידע, התרבות והמורשת. היקף 100% משרה
תחומי אחריות : 1.ניהול ספריית מעלות ושלוחת תרשיחא. 2. ניהול עובדי הספריה והתקציב. 3. בנייה וטיפוח אוספי הספרייה בתחומים שונים. 4. פיתוח שירותים, תוכיות עבודה ותשתיות
1.ניהול הספריה א. גיבוש, הטמעה ובקרה על תכנית העבודה בנוגע לספריה בתיאום עם הממונה. ב. הטמעת נוהלי עבודה ובקרה על יישומם. ג. תיאום פעילות הספריה מול הממונה. ד. בקרה על התשתיות הפיזיות וציוד הספרייה. ה. פיתוח שירותים. ו. שיווק ומיצוב הספריה. ז. ניהול תקציב הספריה.
2.ניהול עובדי הספריה א. גיוס עובדים בתיאום עם מערך משאבי אנוש ברשות. ב. הדרכה מקצועית וקידום העובדים בספריה. ג. ניהול העובדים ע"פ כללי הרשות המקומית/ רשת המתנ"סים. ד. בקרה ודיווח על נוכחות והיעדרויות עובדים ליחידת משאבי האנוש ברשות המקומית/ רשת המתנ"סים. ה. ביצוע שיחות הערכה תקופתיות לעובדי הספריה.
3.בנייה וטיפוח אוספי הספריה א. בניית אוספים מגוונים ע"פ מדיניות הספריה. ב. פיקוח ומעקב אחר השאלה, שימוש ואחסון הפריטים. ג. עדכון מצב הפריטים במאגר הממוחשב. ד. רכישת פריטים חדשים ודילול פרטים ישנים.
4. ניהול פעילות הספרייה א. אחריות על שעות פעילות הספרייה ב. פיתוח בקרה על מתן השירותים של הספרייה ג. התווית כללי התנהגות ונוהלים במרחב הספרייה. ד. מתן מענה לפניות הציבור. ה. ניהול מערך התשלומים של משתמשי הספרייה. ו. ייזום, תיאום ותפעול פעולות תרבות ומורשת לבאי הספרייה. ז. ארגון ותיאום פעולות העשרה מגוונות.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד: א. רהיטות ויכולת התבטאות גבוהה בכתב ובעל פה. ב. זיקה לספרות ותרבות. ג. עבודה בסביבת משאבים אלקטרוניים. ד. מתן שירות.
השכלה ודרישות מקצועיות השכלה: בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ. או הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים התשע"ג- 2012. או תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל או אישור לימודים בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר). ובנוסף לדרישות ההשכלה כאמור לעיל, על המועמד להיות בעל/ת לימודי תעודת ספרן מוסמך בספרנות ומידענות או בעל תואר אקדמי שני בלימודי ספרנות ומידענות. קורסים והכשרות מקצועיות: לא נדרש. שפות: עברית ברמה גבוהה, אנגלית ברמה טובה, שפות נוספות ערבית ורוסית יתרון. יישומי מחשב: מיומנויות מחשב ואינטרנט מתקדמות. רישום מקצועי: לא נדרש. ניסיון מקצועי: לא נדרש. עדיפות לניסיון מקצועי כמנהל ספריה או ספרן בספריה במשך שנה לפחות. ניסיון ניהולי: נדרש ניסיון בניהול של לפחות שני עובדים, כאשר על תקופת הניהול לעלות על משך זמן של שנתיים לפחות.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד: א. רהיטות ויכולת התבטאות גבוהה בכתב ובעל פה. ב. זיקה לספרות ותרבות. ג. עבודה בסביבת משאבים אלקטרוניים. ד. מנהיגות ויוזמה. כפיפות: מנכ"לית רשת המתנ"סים מעלות תרשיחא.
היעדר רישום פלילי: לא נדרש.
הבהרה מגדרית : המכרז נכתב בלשון זכר, אך מופנה לגברים ונשים כאחד.
המרכז הקהילתי ע"ש גרס בע"מ מעלות מכרז פומבי מס' 1/2021 הפעלת תכנית לקורסי מחשבים ודיגיטל תפעול ותמיכה טכנית
3.2021
נספח מס' 1 הזמנה להציע הצעות
א. מבוא 1. המרכז הקהילתי ע"ש גרס במעלות תרשיחא (חל"צ) מזמין בזה הצעות להפעיל תכנית לקורסי מחשבים ודיגיטל תפעול ותמיכה טכנית במרכז אוריינות דיגיטלית (להלן: "השירותים"), הכל בהתאם לתנאים המפורטים במסמכי המכרז – מכרז פומבי 1/2021 (להלן "ההליך")
2. את מסמכי ההליך ניתן לרכוש באמצעות מזכירות רשת המתנ"סים בטלפון :
04-9974048/9 בימים א- ה בין השעות 10:00-14:00 תמורת תשלום בסך 300 ש"ח (שלוש מאות ₪) שלא יוחזרו מכל טעם שהוא, לכל מעטפה.
3. לוח זמנים: הגשת ההצעה עד תאריך ו' אייר 18.4.2021 בשעה 12:00 (לא כולל 23/3-3/4 וכן 14-15/4 ).
4. תנאי ההתקשרות בין המרכז הקהילתי ע"ש גרס לזוכה בהליך זה יהיו על פי תנאי ההסכם ההתקשרות על נספחיו המצורף להזמנה זו.
5. המרכז הקהילתי רשאי בכל עת קודם למועד האחרון להגשת ההצעות, להכניס שינויים ותיקונים במסמכי ההליך, השינויים והתיקונים כאמור, יהוו חלק בלתי נפרד מתנאי ההליך ויובאו בכתב לידיעתם של המשתתפים בדוא"ל / או בפקסמליה לפי הכתובות שנמסרו על ידם. ההצעה תהא בתוקף החל ממועד הכנסתה לתיבת המכרזים ועד לתקופה של 120 יום מהמועד האחרון להגשת ההצעות בהליך זה.
ב. תנאים להשתתפות בהליך:
בהליך זה רשאים להשתתף יחידים תושבי ישראל, שותפויות רשומות או תאגידים הרשומים כדין בישראל העומדים, במועד הקבוע כמועד האחרון להגשת ההצעות להליך בכל התנאים המפורטים להלן:
1. המציע בעל ניסיון ניהולי קודם בפרויקטים חינוכיים בתחום יישומי המחשב והדיגיטל בחמש (5) שנים האחרונות שקדמו להגשת הצעתו זו, במגזר הכללי, לכל הפחות 10 מסגרות חינוכיות במקביל.
2. המציע בעל יכולת מקצועית בהפעלת תכניות חינוכיות רב שנתיות, הכוללות חמישה (5) מורים/מדריכים מטעמו, בעלי תואר ראשון במתמטיקה ו/או הנדסת מחשבים ו/או בעלי יכולת מקצועית להדרכות יישומי מחשב, כאשר 2 מדריכים לפחות דוברי השפה הערבית או לחילופין על המציע להציג אישורים מ-5 מדריכים שמתחייבים להיות מועסקים על ידו כמפורט בסעיף זה.
3. על המציע להציג שיתוף פעולה בחמש (5) שנים עם גוף אקדמאי המוכר על ידי המל"ג לצורך ביצוע של תכנית חינוכית רב שנתית.
4. המציע בעל אישור פדגוגי ממוסד אקדמי על פיתוח חוגים/או קורסים שקיבל אישור על תכניו.
5. על המציע להיות בעל יכולת להעמיד את המשאבים הכספיים הנדרשים להפעלת תכנית ללימודי המחשב והדיגיטל ולהיות בעל מחזור כספי לכל הפחות בסך של 2 מיליון ש"ח לפחות לכל שנה בשנים 2017,2018,2019 .
6. למציע יכולות מענה לשירותי תיקוני מחשב ומעבדה – הוכחת קיום מרכז לביצוע תיקוני מחשב חומרה ותוכנה בזמן תגובה של עד 24 שעות.
7. למציע נסיון של לפחות 5 שנים בהפעלת קורסים בכל תחומי המחשבים המפורטים להלן: שימוש במחשב ובאינטרנט, יישומי GOOGLE , יישומי OFFICE מתחילים ומתקדמים, פלטפורמות לתקשורת מרחוק, פלטפורמות ללמידה מרחוק, מתמטיקה בסביבה רובוטית מתקדמים, מתמטיקה בסביבה רובוטית מתחילים, תכנות ורובוטיקה, תכנות בסקראץ', פיתוח אפליקציות.
8. למציע בעלת כוח אדם מקצועי ויכולת להפעיל כ 80 קורסים בשנה.
9. המציע מוכר על ידי משרד המדע ובעל אישור הפעלת קורסים לתלמידים ובני נוער.
10. המציע בעל אישור ניהול תקין. יש להציג אישור ניהול תקין בתוקף
11. המלצות – לצרף 3 המלצות מגופים מוכרים.
12. ההצעה תוגש על ידי ישות משפטית אחת. ההצעה תוגש אך ורק על ידי המפעיל המציע כאשר אין להגיש הצעות משותפות או הצעות הנסמכות על קבלני משנה או על ידי גופים הקשורים למציע (חברות אם/ חברות בת / חברה אחות). כלל ההצעות שתוגשנה על ידי הגופים כאמור תפסלנה. יש להגיש מסמכים המאשרים את כל הסעיפים בתנאי הסף להגשת ההצעה. כל האישורים צריכים להיות בתוקף.
ב. ההצעה
1. ההצעה תוגש על ידי ישות משפטית אחת. חל איסור מוחלט על הגשת הצעה אחת על ידי שתי ישויות משפטיות. כל המסמכים והאישורים, לרבות הערבות הבנקאית יהיו על שם המציע בלבד. את ההצעות יש להגיש בהתאם למפורט בחוברת המכרז; ובלווית הצהרה החתומה על ידי המציע, לפי הנוסח המופיע בנספח לחוברת המכרז.
2. המציע נדרש למלא, בצורה מלאה, את הצעת המחיר כפי שהיא מופיעה בנספח לחוברת המכרז, בלא כל שינוי - תוספת או גריעה - למעט הוספת המחיר המוצע עצמו. מציע שלא מקיים הוראה זו - הצעתו תפסל על הסף.
3. הצעת המחיר תוגש במטבע ישראלי בלבד, ב- 2 עותקים, על גבי הצעת המציע (בעט). כל תיקון בהצעת המחיר על המציע לחתום על ידי התיקון בחתימה וחותמת.
4. מובהר ומוסכם בזאת כי המחיר המוצע כולל ביצוע מלא ומושלם של כל הפעולות וההתחייבויות שיש לבצע על פי מסמכי המכרז, לרבות ההוצאות הכרוכות בביצוע אספקת הציוד כולל הוצאות הדרושות לרכש, יבוא, העמסה, הובלה, פריקה ומסירה של הציוד וכיוצ"ב. את כל ההיטלים, המסים ותשלומי החובה, למעט מס ערך מוסף ואת כל חלוקות הסיכון המפורטות במכרז. המציע לא יהא זכאי לכל תשלום נוסף מעבר למחיר שיקבע בהצעתו.
5. המציע מתחייב לשאת בכל המיסים ותשלומי החובה שיוטלו עליו (מס הכנסה, ביטוח לאומי, וכו'), ושיהיו כרוכים בביצוע החוזה וקבלת תמורתו (אם יזכה במכרז).
6. המחירים המוצעים יכללו מע"מ .
7. המזמין שומר לעצמו את הרשות, אך לא חייב, לתקן טעות חשבון אריתמטית בהצעה. 8. אין המזמין ערב לדיוק הכמויות, התוכניות או התיאורים הטכניים, החובה לבדוק ולבחון את מלוא הפרטים מוטלת על המציע.
9. א. על המציע לחתום על כל עמוד מעמודי מסמכי ההליך, לרבות חוזה ההתקשרות על נספחיו, בחותמתו ובחתימת מורשי החתימה בשמו.
ב. היה המציע יחיד, יחתום הוא תוך ציון שמו המלא ויצרף את חותמתו.
ג. היה המציע תאגיד, יחתמו על כל מסמכי ההליך מורשי החתימה בשם התאגיד בצירוף חותמת התאגיד. המשתתף יצרף הצהרה של עו"ד התאגיד על זכות החתימה בשם התאגיד בנוסח המופיע בסיומו של מסמך הצעת המציע ויצרף הוכחה על רישומו של התאגיד. מציע שהינו חברה, יצרף תדפיס עדכני מרשם החברות המפרט את בעלי המניות או השותפים בתאגיד.
ד. על המציע לציין בסיומו של טופס הצעת המציע את כתובתו ופרטיו כנדרש שם.
ג. מסמכי חובה שיש לצרף להצעה
1. כל מציע ימלא ויחתום בחתימה מקורית מלאה וחותמת החברה את הצעתו, ויגיש למרכז את הצעתו בשני עותקים (מקור + העתק) שכל אחד מהם יכלול את כל המסמכים והמידע שלהלן, כשהם תקפים נכונים ומאומתים (לפי העניין) למועד הגשת ההצעה. 2. כל מסמך ממסמכי המכרז כשהם חתומים ע"י המציע, ובתוספת חותמת החברה, ובצירוף אישור רו"ח/עו"ד שהחתימה מחייבת את החברה. 3. המציע יצרף את הסכם ההתקשרות המצורף כמסמך 6 למסמכי המכרז, ישלים בהסכם את פרטי המציע, ויחתום על ההסכם בראשי תיבות בכל עמוד. המציע לא יהיה רשאי להכניס כל שינוי או תיקון להסכם מלבד מילוי הפרטים לעיל. מובהר כי הגשת ההצעה וחתימת המציע על גבי ההסכם מהווה הצעה בלתי הדירה שהמציע אינו יכול לחזור בו ממנה. 5. מסמכים המעידים על עמידת המציע בתנאי הניסיון הנקובים בתנאי הסף. 6. מילוי מסמך 8 '- המצורף למסמכי המכרז- פרטי הניסיון של המציע. 7. ערבות בנקאית אוטונומית בלתי מותנית בנוסח המצורף כמסמך 5 למסמכי המכרז. 8. על המציע לצרף אישור לפי חוק עסקאות גופים ציבוריים, התשל"ו – 1976, בדבר ניהול פנקסי חשבונות ורשומות כשהם תקפים. 9. אישור מרשויות המס על פטור מניכוי מס במקור. 10. המציע יצרף תעודה המעידה כי המציע בעל תעודת עוסק מורשה – לעניין חוק מע"מ. 11. היה והמציע תאגיד יש לצרף את המסמכים הבאים: אישור רו"ח/עו"ד בדבר מורשי החתימה בחברה. העתק תעודות רישום החברה ברשם החברות. אישור עדכני מרו"ח/עו"ד כי כל מסמכי המכרז נחתמו על ידי החברה. 12. למען הסר ספק מובהר במפורש, כי מציע אשר לא יצרף להצעתו את אחד המסמכים המפורטים לעיל, ו/או לא ימלא אחר ההוראות שפורטו לעיל, בדבר אופן הגשת המסמכים, ו/או ינקוב בפרטים אשר יתבררו כלא מדייקים, ו/או שאינם אמיתיים, רשאית המרכז הקהילתי לפי שיקול דעתה הבלעדי והמוחלט, לפסול את הצעת המציע.
** כל האישורים יהיו בתוקף במועד הגשתם. ד. סיכוני אי-בהירות: 1) הפירוט המצוי במכרז אינו גורע מחובת המציע לערוך בעצמו ועל חשבונו את כל הבירורים הדרושים לו לשם הכנת והגשת הצעתו. הגשת ההצעה מהווה הצהרה של המציע, כי כל העובדות והנסיבות ידועות ונהירות לו, כי הוא ערך כל בדיקה שהיתה נחוצה לשם הכנת ההצעה והגשתה, וכי הוא לא הסתמך על מצגי המזמין בענין זה. ממילא, לא תישמע מצד מציע כל טענה בדבר טעות או אי-ידיעה של פרט כלשהו לגבי כל עניין הקשור במכרז, או המופיע בו, או שאינו מופיע בו.
2) בהגשת הצעתו המציע מביע הסכמתו לכך, כי הסיכון של אי-בהירות במסמכי המכרז ו/או בהצעה יוטל עליו; והמחיר שהמציע נקב בהצעתו משקף גם את הסיכון האמור.
3) המציע מתבקש לקרוא בעיון את מסמכי המכרז, ולהגיש הצעתו בהתאם לכתוב בו. את דרישות המזמין במכרז זה יש למלא כלשונן, וכל סטיה, שינוי או חוסר (להלן יחדיו - סטיה) עשויים להביא לפסילת ההצעה. לענין זה יובהר:
א. המזמין אינו רשאי לאשר הצעה שיש בה משום סטיה מהותית מתנאי המכרז. ב. המזמין אינו מחויב להתעלם גם מסטיות שאינן מהותיות מתנאי המכרז; וממילא גם סטיות לא מהותיות עשויות להביא לפסילת ההצעה - על פי שיקול דעתו הבלעדי של המזמין.
4) החליט המזמין שלא לפסול הצעה על הסף בשל סטיה לא מהותית - ירשה הוא למציע לתקן את סטייתו תוך פרק זמן שיקבע. לא תוקנה הסטיה תוך פרק הזמן האמור - תחשב היא לסטיה מהותית, ותביא לפסילת ההצעה.
ערבות בנקאית לקיום המכרז על המציע לצרף להצעתו ערבות בנקאית אוטונומית ע"ס 9,000 ש"ח (תשעת אלפים ₪) לטובת המזמין להבטחת קיום המכרז אשר תהא בתוקף עד לתום 12 חודשים מיום סיום העבודה ואישורה. הערבות תהא בנוסח המצורף להסכם האמור. הערבות הבנקאית לקיום ההסכם תומצא למזמין סמוך לאחר חתימת ההסכם על ידי המזמין. הערבות תיועד להבטחה של קיומם של תנאי המכרז ושל תנאי הצעת המציע. למען הסר ספק, יודגש כי לא תתקבל ערבות של חברת ביטוח ו/או המחאה אישית ו/או המחאת עסק. על הערבות להיות בנוסח המופיע בנספח לחוברת המכרז. הצעה שלא תצורף לה ערבות בנקאית כאמור תפסל על הסף. 1. המזמין יהיה רשאי לחלט את הערבות הבנקאית (הן לקיום המכרז והן להבטחת קיום הסכם ההתקשרות) בתנאים הבאים: א. המציע נהג במהלך המכרז בערמה, בתכסיסנות או בחוסר ניקיון כפיים; ב. המציע מסר למזמין מידע מטעה או מידע מהותי בלתי מדויק; ג. המציע חזר בו מההצעה שהגיש למכרז לאחר חלוף המועד האחרון להגשת ההצעות במכרז. ד. אחרי שנבחר המציע כזוכה במכרז הוא לא פעל לפי ההוראות הקבועות במכרז שהן תנאי מוקדם ליצירת ההתקשרות של המזמין עם הזוכה במכרז.
2. ולענין זה, מוסכם בזה, כי הסכום הנקוב בערבות הבנקאית מהווה פיצוי מוסכם מראש, שנקבע ביחס סביר לנזק, שנצפה כנזק העלול להיגרם למזמין כתוצאה מסתברת של ההפרה. 3. אין באמור בסעיף זה כדי לגרוע מזכותו של המזמין להוכיח, כי ניזוק בסכום הגבוה מסכום הערבות. 4. המזמין יחזיר את הערבות הבנקאית למציע אשר הצעתו לא התקבלה. 5. הערבות הבנקאית לפי סעיף זה תוחזר לזוכה במכרז, לאחר המצאת הערבות הבנקאית לקיום חוזה ההתקשרות, כמפורט להלן.
מסירת ההצעות: 1. הצעות בהתאם לדרישות המפורטות לעיל, יש להפקיד במסירה אישית, במעטפה סגורה נושאת ציון מכרז מס' 01-2021 להפעלת תכנית לקורסי מחשבים ודיגיטל וללא כל כיתוב נוסף. יש למסור ידנית ולהכניס לתיבת המכרזים שבמשרדי מזכירות המתנ"ס (אצל גב' ורוניק תורג'מן) בלובי הכניסה במתנ"ס גרס ברחוב מעלה הבנים 2, מעלות. לאחר שהוחתמה בחותמת נתקבל של המתנ"ס. יש לוודא כי המקבלת המתאימה תחתום בשמה המלא וכן תציין את השעה שהמעטפה נתקבלה על גבי המעטפה. את המסירה יש לבצע במסירה ידנית בלבד עד ליום א',ו' אייר ה- 18.04.21 עד לשעה 12:00. הצעה שלא תהא במועד ובשעה האמורה בתיבת המכרזים לא תידון. 2. הצעת המחיר הכספים תופרד ותוכנס למעטפה נפרדת בתוך המעטפה הנ"ל. 3. המזמין יהא רשאי לפי שיקול דעתו, לדחות את המועד האחרון להגשת ההצעות; ואם יחליט לעשות זאת - יודיע הוא על כך לכל רוכשי חוברת המכרז, מיד עם קבלת החלטה בנושא. בהודעתו זו יציין המזמין את התאריך המעודכן לתוקף הערבות הבנקאית. 4. 4.1 שאלות, הערות ו/או בקשות הבהרה ו/או תיקון בכל הנוגע להליך ותנאיו ניתן להפנות בכתב בלבד למייל kehila-9@maltar.co.il למנהלת מרכז האוריינות דיגיטלית - גב' ורוניק תורג'מן (להלן: "מנהלת הפרוייקט") עד ליום ב', ט' ניסן ה- 22.03.21 שעה 12:00. 4.2 תשובות תימסרנה על ידי מנהלת הפרוייקט עד ליום 25.03.21 לכל המשתתפים אשר רכשו המכרז בהליך בצרוף עותק ממכתבו של המשתתף הפונה. מובהר, כי התשובות וההבהרות לשאלות מהוות חלק בלתי נפרד ממסמכי המכרז. מסמך השאלות ותשובות ייחתם ע"י המציע בכל דפיו. המציע יגיש המסמך החתום במסגרת הצעתו.
4.3 המתנ"ס אינו אחראי לתשובות שתימסרנה בעל פה ו/או על ידי כל גורם אחר במתנ"ס למעט מנהלת הפרויקט בכתב והן לא יחוייבוה.
ההצעות והצהרות המציע הצהרות המציע: בהגשת הצעתו למכרז המציע מצהיר בפני המזמין הצהרות אלה זאת מבלי לגרוע מהצהרות נוספות שלו במקומות אחרים בחוברת המכרז): 1. כי ידועים לו פרטי השירות שאותו הוא יחוייב לספק למזמין, אם יזכה במכרז. 2. כי הוא בעל כל הרישיונות, ההיתרים, הסמכות והאישורים הנדרשים לפי כל דין לניהול פעילותו העסקית; לרבות מטעם הרשויות המוסמכות. 3. כי לא ידועה לו כל מניעה על פי דין אשר מונעת ממנו התקשרות בהסכם על פי המכרז. 4. כי הוא עוסק ומתמחה בכל התחומים הרלוונטיים לביצוע התחייבויותיו על פי המכרז וההסכם הנלווה לו; וכי יש לו את המיומנות וכוח האדם המתאים לצורך ביצוע התחייבויותיו האמורות. 5. המזמין מצהיר ומתחייב כי לא הוא ולא עובדיו לא הורשעו בעבירות שיש עימן קלון והוא מתחייב שלא להעסיק עובד שהורשע כאמור, וכי ימלא לגבי כל המועסקים על ידו אחר הוראות החוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסד במכוון למתן שירות לקטינים , התשס"א – 2001. 6. כי הוא קיבל את מלוא המידע הרלבנטי לצורך הגשת הצעתו וההתקשרות בהסכם, כי בדק מידע זה באופן ישיר, וכי על סמך בדיקתו את המידע כאמור לעיל, הוא רואה במחיר המוצע על ידו משום תמורה מלאה והוגנת בעבור כל הנדרש ממנו במכרז ובחוזה (אם יזכה), ובעבור כל חלוקת סיכון בין המזמין לבינו, כפי שזו מופיעה בחוברת המכרז. מציע שהגיש הצעה במכרז יהיה מנוע מלטעון, כי לא היה מודע לפרט כלשהו הקשור למכרז ו/או לתנאיו ו/או לשירותים המסופקים על ידו. 7. כי אין הוא מחויב כלפי אף אדם או גוף אחר בהתחייבות כלשהי (לרבות התחייבות מותנית), המנוגדת להתחייבויותיו על פי ההסכם שיכרת עימו (אם יזכה), או העלולה לשים אותו במצב של ניגוד עניינים בין המחויבות שלו על פי ההסכם לבין כל מחויבות אחרת. 8. כי הוא מתחייב לשאת בכל המיסים ותשלומי החובה שיוטלו עליו (מס הכנסה, ביטוח לאומי, וכו'), ושיהיו כרוכים בביצוע החוזה וקבלת תמורתו (אם יזכה במכרז). 9. כי לא מתנהל נגדו, ולמיטב ידיעתו לא צפוי להתנהל נגדו, כל הליך שתכליתו פירוק החברה, מחיקתה, כינוס נכסיה, הקפאת הליכים וכיוצ"ב; וכי ולא מתנהלות נגדו תביעות משפטיות בסכומים, אשר עשויים לפגוע ביכולתו של המציע למלא את התחייבויותיו כלפי המזמין על פי המכרז (אם יזכה בו). היה ולאחר הגשת הצעתו קרה אחד האירועים דלעיל - המציע מתחייב להודיע על כך למזמין לאלתר. 10. המציע אינו רשאי לגלות את פרטי הצעתו לאחרים בכלל ולמשתתפים אחרים בפרט ו/או לבצע כל פעולה שיש בה משום קנוניה או תכסיסנות. מבלי לגרוע מכלליות האמור, מודגש, כי בהגשת הצעתו ייחשב המציע כמי שהצהיר במפורש, כי לא הציע ולא נתן ולא קיבל, במישרין או בעקיפין, כל טובת הנאה ו/או כסף, ו/או כל דבר בעל ערך במטרה להשפיע, במישרין או בעקיפין, על החלטה ו/או מעשה ו/או מחדל של המזמין או נושא משרה ו/או עובד שלו או כל גורם אחר מטעמו. כן ייראה המציע כמי שהתחייב כלפי המזמין להביא תוכן סעיף זה לידיעת עובדיו, קבלני משנה מטעמו, נציגו, סוכנו וכל גוף אחר מטעמו המעורב בנושא.
11. המציע לא יוסיף, יתנה או ישנה דבר מתנאי מסמכי המכרז. במידה ועל אף האמור, התגלה פגם בהצעת המציע, לרבות תוספת, חוסר, שינוי או הסתייגות, בין בגוף המסמכים, בין במסמכים נלווים, ובין בדרך אחרת, תנהג " המרכז הקהילתי " בהתאם לשיקול דעתה הבלעדי והמוחלט, ומבלי שתהא עליה חובת הנמקה, והיא רשאית, בין היתר, לפסול את ההצעה, או להתעלם מכל שינוי, תוספת, או הסתייגות כאמור, ולראותם כאילו לא נעשו. על המציע לצרף להצעתו תצהיר של מנכ"ל החברה, המעיד על התקיימות דרישות סעיף זה; זאת לפי הנוסח המופיע בנספח לחוברת המכרז. ח. בחינת ההצעות ההצעות יבואו בפני וועדת מכרזים של המזמין. 1) אי הגשת הצעת מחיר ו/או אי השלמת מקום הטעון מילוי ו/או כל שינוי או תוספת שייעשו במסמכי המכרז או כל הסתייגות ביחס אליהם, בין על ידי שינוי או תוספת בגוף המסמכים ובין במכתב לוואי או בכל דרך אחרת עלול לגרום לפסילת ההצעה.
2) המזמין רשאי לא להתחשב כלל בהצעה שהיא בלתי סבירה מבחינת מחירה לעומת מהות ההצעה ותנאיה, או בשל חוסר התייחסות מפורטת לסעיף מסעיפי המכרז שלדעת המזמין מונע הערכת ההצעה כדבעי.
3) המזמין ידון ויבדוק רק הצעות למכרז שנמצאו בתיבת המכרזים במועד האחרון להגשת ההצעות.
4) המזמין אינו מתחייב לקבוע את ההצעה הכוללת הזולה ביותר או כל הצעה שהיא כזוכה. המזמין רשאי לפצל את הזכייה בין מספר מציעים בחלקים שווים או לא שווים ביניהם, לפי שיקול דעתו, והוא רשאי אף שלא לקבל אף אחת מההצעות ו/או לבטל את המכרז לגבי חלק מהשירותים ובכל מקרה לא תהיה למי מהמציעים כל טענה ו/או תביעה בקשר עם החלטתו של המזמין, באשר תהיה.
5) המזמין יהיה רשאי אך לא חייב לדרוש, לפי שיקול דעתו הבלעדי, מכל אחד מהמציעים פרטים ו/או מסמכים נוספים ו/או הבהרות נוספות ו/או להשלים מידע חסר ו/או אישורים דקלרטיביים, לרבות בכל הקשור לניסיונו ויכולתו של המציע, גם לאחר פתיחת ההצעות וזאת על מנת לבחון את המציע, חוסנו הכלכלי, ניסיונו המקצועי והצעתו במסגרת שיקוליו, כאמור, לרבות עמידתו בתנאים המוקדמים שפורטו לעיל.
6) על המציע לקחת בחשבון כי תחילה תיבדק הצעתו מבחינת עמידתה בדרישות הסף כפי שפורטו לעיל. הצעה שעומדת בדרישות הסף תיבדק עפ"י אמות המידה המפורטות להלן:
7) המזמין יהיה רשאי להחליט על בחירת ההצעה המתאימה לו ביותר, במטרה להבטיח לעצמו את מירב היתרונות מבין המציעים אשר עמדו בתנאים המוקדמים; המזמין רשאי אף שלא לבחור במציע כזוכה, במקרה ויש לו ניסיון שלילי קודם עם המציע בפרויקטים קודמים שהמציע ביצע עבור המזמין ו/או מי מטעמו, הכל על פי שיקול דעתו הבלעדי והמוחלט של המזמין.
ועדת המכרזים תבחן את איכות ההצעה ורק לאחריה את הצעת המחיר בהתאם למתווה המפורט במכרז.
הערכת איכות ההצעה תובא בפני ועדה מקצועית (שהרכבה כדקלמן מנהלת מרכז אוריינות, מנכ"לית רשת המתנ"סים ומנהל מערכות מידע בעירייה): הוועדה המקצועית תביא המלצתה בפני וועדת מכרזים של "המרכז הקהילתי" שהינה ועדת כח אדם וכספים. המרכז הקהילתי רשאי לשנות את הרכב הוועדה בהתאם לשיקול דעתו. 1. אמות המידה לבחירת ההצעה הזוכה:
אמות המידה לבחירת ההצעה הזוכה יהיו על פי אמות המידה והמשקולות כמפורט, להלן: קריטריון ניקוד מקסימלי מקסימום טווח ניקוד הכולל* הפעלת 80 קורסים ומעלה בשנה 8 1-50 ניסיון בתחום 8 הפעלת 2 קורסים ומעלה בפיקוח מוסד אקדמאי מוכר ע"י המל"ג במהלך 3 שנים אחרונות 8 משאבים נוספים שהמציע יעמיד לטובת התכנית 8 מענה לשירות תיקונים 8 התרשמות כללית 10
50 - מצויין- ,1 , חלש. ניתן לתת כל ציון שביניהם.
1. הצעה אשר ציון ההערכה שינתן לה במסגרת הערכת האיכות יהיה פחות מ- 35 (מתוך 50) תפסל, אלא אם כן תחליט וועדת האיכות לפי שיקול דעתה, כי בשל המספר הנמוך של ההצעות שיעמדו בדרישה זו, להפחית את ציון המינימום האמור.
2. כל חבר בוועדה ינקד באופן עצמאי את ההצעות בהתאם לטבלה שלעיל והניקוד הקובע יהיה ממוצע משוקלל של כל החברים בועדה.
תחשיב ניקוד ההצעה לפי כמות הקורסים:
העלות לקורס תקבע באופן הבא – התקציב השנתי לחלק למספר הקורסים של המציע לדוגמא: מציע 1 הציע 80 קורסים. 1. מחלקים את תקציב הקורסים במספר הקורסים שמציע 1 הגיש: 133000 / 80 = 1662.5 2. עלות קורס הינה – 1662.5 3. כך מחשבים לכל מציע את עלות קורס בודד בהצעה שלו. ציון למציעים מתוך 50 הנקודות:
המציע שהציע את מספר הקורסים הרב ביותר מקבל את מלוא 50 הנקודות. 1. מציע 1 שהציע 80 קורסים מקבל את כל 50 הנקודות. 2. לפי מציע 1 מוצאים מפתח אחיד לכל קורס לכלל המציעים עפ"י הנוסחה הבאה: ציון מקסימאלי (50) חלקי מספר הקורסים 50/80 = 0.625 כלומר המפתח לציון של כל קורס הוא : 0.625 3. לאחר מכן מכפילים את מספר הקורסים שכל מציע הגיש במפתח וכך מתקבל הציון שלו: לדוגמא מציע 1 הציע 80 קורסים = 0.625*80 = הציון שלו 50 מציע מספר 2 הציע 70 קורסים הציון שלו: 0.625*70 = 43.75
שקלול הציון הסופי הציון הסופי ישוקלל על ידי חיבור ציון המחיר עם ציון האיכות ולבסוף יתקבל הציון הסופי . הוועדה תגיש את המלצותיה לוועדת המכרזים, אשר תבחן את המלצת הוועדה ותיתן החלטתה.
I. תהליך בדיקת ההצעות יהיה כדלקמן: א. בשלב ראשון כאמור לעיל המזמין יבחן את עמידת ההצעות השונות בתנאי הסף שהוגדרו בחוברת המכרז. הצעות שלא עמדו בתנאי הסף - יפסלו. ב. בשלב השני תבחן איכות ההצעה מבחינה מקצועית . ג. בשלב השלישי תפתחנה הצעות המחיר, ויינתן ניקוד משוקלל להצעות. II. בסיום התהליך המתואר לעיל, המזמין יהא מוסמך לבטל את המכרז ולא לבחור בהצעה זוכה כלשהי; זאת, בין היתר, במקרים הבאים: א. כאשר המזמין מצא, שהתקיים פגם מהותי בהליך המכרז, או בהליך בחירת ההצעה הזוכה; ב. כאשר גילה המזמין טעות או חוסר בתנאים המוקדמים להשתתפות, לאחר קבלת ההצעות; ג. אם חל שינוי נסיבות, או השתנו צרכי המזמין, באופן המצדיק, לדעתו, ביטול הליך ההתקשרות; ד. אם בכל ההצעות נפלו פגמים שוועדת המכרזים סבורה, כי הם מצדיקים את פסילת הצעות; ה. אם לדעת המזמין קיים חשש סביר לתכסיס מכוון, או קרטל, או להדברות בין המציעים. מבלי לגרוע מכלליות האמור לעיל, אם בכל שלב משלבי המכרז המזמין ימצא כי נותר מציע יחיד משום שיתר המציעים נפסלו על הסף, יהא בידו הברירה לקבל את הצעתו של המציע הנותר או לבטל את המכרז.
ט. הודעה על זכיה וכריתת החוזה: 1. לזוכה/ים תימסר על כך הודעה בכתב.
2. מציע שהצעתו לא תתקבל יקבל על כך הודעה בכתב אליה. תצורף הערבות הבנקאית שהומצאה על ידו עם הצעתו.
3. הוחלט על קבלת הצעה זוכה כלשהי – יודיע המזמין על כך למציע הזוכה, וידרוש ממנו להמציא ערבות בנקאית להבטחת התחייבויותיו על פי ההסכם. סמוך לאחר העברת הערבות הבנקאית יחתום המזמין על ההסכם שאותו מציע צירף להצעתו. מועד כריתת החוזה יחשב למועד בו המזמין חתם עליו. 4. לא העביר המציע שהודע לו על זכייתו ערבות בנקאית כנדרש בהתאם לסעיף המבוקש, יודיע לו המזמין על ביטול זכייתו ויפנה למציע שזכה בניקוד השני הגבוה ביותר, ויחזור על התהליך המתואר ; וכן הלאה. 5. בנוסף ימציא הזוכה למזמין אישור על קיום ביטוחים על פי הנוסח המפורט בנספח לחוזה, כשהוא חתום על ידי חברת ביטוח מטעמו, והכל תוך 7 ימים מהמעמד בו קיבל הודעה מהמזמין על זכייתו.
6. מציע שלא יעמוד בהתחייבויותיו על פי מסמכי המכרז, יהא המזמין רשאי לבטל את הזכייה בהודעה בכתב למציע, החל בתאריך שייקבע על ידי המזמין בהודעה וזאת לאחר שניתנה למציע הודעה בה נדרש לתקן את ההפרה והמציע לא תיקן ההפרה בהתאם להודעה ותוך הזמן שנקבע בהודעה, אין בסעיף זה כדי לגרוע מזכויות המזמין על פי כל דין.
7. בוטלה הזכייה מכל סיבה שהיא רשאי המזמין להגיש את הערבות שבידו לגביה וכן למסור את ביצוע השירותים למי שייקבע על ידו והמציע יפצה את המזמין על כל הפסד שיגרם לו בגין כך.
8. על המציע לצרף להצעתו את הסכם ההתקשרות, כשהוא חתום כמפורט לעיל. 9. כל משתתף במכרז יהיה זכאי לעיין במסמכי המכרז (פרוטוקולים, ההצעה הזוכה וכו') בהתאם להוראות תקנות העיריות (מכרזים) - 1987. המציע בהגשת הצעתו למכרז מאשר שידוע לו שאם הצעתו תוכרז כהצעה הזוכה, אזי שאר המציעים במכרז יהיו זכאים לעיין בהצעתו. י. ביטול המכרז:
בנוסף לכל המקרים האחרים שבהם יהיה המזמין רשאי לבטל את המכרז עפ"י דין, למזמין תהיה זכות לבטל את המכרז גם לאחר הודעת זכייה, בכל אחד מהמקרים הבאים: 1. מצא המזמין שהתקיים פגם מהותי בהליך המכרז, או בהליך בחירת ההצעה שהייתה אמורה להיות הזוכה;
2. במקרים בהם גילה המזמין טעות, או חוסר במפרט או בתנאים המוקדמים להשתתפות;
3. חל שינוי נסיבות, או השתנו צרכי המזמין באופן המצדיק לדעת המזמין ביטול הליך ההתקשרות;
4. אם לדעת המזמין קיים חשש סביר לתכסיס מכוון, או קרטל או להדברות בין המציעים;
5. המזמין לא יהיה אחראית לתשלום כלשהו בקשר לביטול הזמנה בנסיבות המפורטות לעיל.
יא. הוראות נוספות: זכויות קניין: 1. חוברת המכרז, תוכנה, הנספחים לה, ו/או כל חלק מאלה - הם קניינו המוחלט והגמור של המזמין. אין לעשות כל שימוש באלה שלא לצורך הגשת ההצעה במכרז. 2. בהגשת הצעתם, המציעים מביעים הסכמתם לכך, שהמזמין יעשה שימוש בהצעתם ובמידע הכלול בהצעה - לכל צורך הקשור בפעילות המזמין.
בכבוד רב,
מרינה רוזנר, מנכ"לית הרשת
נספחים לטופס ההזמנה – טפסים ואישורים שיש להגיש במסגרת ההליך
המסמך סימונו הערות המועמד יצרף תעודת התאגדות מאומתת המעידה על כך שהמציע הוא תאגיד מאוגד כדין; תעודת התאגדות יצורף על ידי המשתתף כאמור אישור בר תוקף על שם המציע מאת פקיד השומה או רואה החשבון בדבר ניהול ספרי חשבונות על פי פקודת מס הכנסה וחוק מס ערך מוסף, בהתאם לחוק עסקאות גופים ציבורים (אכיפת ניהול חשבונות), תשל"ז-1976; אישור ניהול ספרים יצורף על ידי המשתתף כאמור טופס הצעה מחיר נספח 2 מצורף למילוי על ידי המשתתף – יוגש במעטפה סגורה ונפרדת. פרטי החברה יצורף למילוי על ידי המשתתף. טופס הצהרות והתחייבויות המציע נספח 3 מצורף למילוי על ידי המשתתף. טופס הצהרת והסכמת המציע נספח 4 בנוסח המצורף נוסח הערבויות הבנקאיות (קיום ההצעה, ביצוע ההסכם) נספח 5 בנוסח המצורף פרטי איש קשר מצורף למילוי על ידי המשתתף. הסכם התקשרות לביצוע השירותים ע"י המפעיל נספח 6 בנוסח המצורף
המלצות מלקוחות/גופים מצורף למילוי על ידי המשתתף. אישור עריכת ביטוחים נספח 7 מצורף למילוי על ידי המשתתף. פרטי הניסיון של המציע יצורף למילוי על ידי המשתתף אישור של המציע על מחזור של 2 מליון ₪ לפחות לשנים 2017.2018.2019 חתום על ידי רו"ח יצורף למילוי על ידי המשתתף.
נספח מספר 2 לכבוד מרכז קהילתי ע"ש גרס מעלות ( חל"צ)
הנדון: הצעת מחיר להפעלת תכנית לקורסי מחשבים ודיגיטל תפעול ותמיכה טכנית מרכז האוריינות במרכז הקהילתי
אני הח"מ _________________ת.ז / ח. פ _______________מצהיר כי קראתי בעיון את כל מסמכי הפנייה, מכרז פומבי _____________ (להלן: "ההליך") הבנתי את האמור בהם, וכי תנאי ההתקשרות ידועים ומוכרים לי וכי בהתאם לכך קבעתי את הצעתי.
1. המחירים המפורטים בהצעתי כוללים את כל ההוצאות מכל מין וסוג הכרוכות בביצוע העבודה, וידוע לי כי המתנ"ס לא ישלם כל סכום נוסף על המחירים הנקובים בהמשך.
2. על המחירים לא תחול הצמדה למדד, או למטבע זר ולא תשולם כל מקדמה.
3. אשא באחריות עפ"י דין בכל הקשור לביצוע העבודה או מתן השרות והריני מתחייב לבטח את אחריותי בגבולות אחריות הולמים שיהיו מקובלים על המרכז, עם סעיף אחריות צולבת. 4. אני מצהיר בזאת כי: א. הנני בעל הידע, הניסיון הדרושים לביצוע העבודה נשוא פנייה זו. ב. ידוע לי, כי המתנ"ס אינו חייב לבחור בהצעה הזולה ביותר או בכל הצעה שהיא. ג. להצעתי מצורפים כל המסמכים והאישורים הנדרשים, אשר פורטו במסמך הפנייה. 5. אם הצעתי תתקבל, הריני מתחייב לבצע את כל הפעולות הנדרשות ולעמוד בלוח הזמנים כפי שנקבעו בפנייה.
6 . להלן הצעתנו לביצוע השירותים כשהיא נקובה בש"ח כולל מע"מ כדין:
כמות הקורסים בכל שנת פעילות: ______________ מחיר עבור קורס: ____________ הצעת המחיר דלעיל כוללת את כל התוכנות, החומרות והלומדות הנדרשות לשם הפעלת השירותים. כמות הקורסים _____________.
נספח __3 הצהרות והתחייבויות המציע
לכבוד מרכז קהילתי ע"ש גרס מעלות (חל"צ)
א.נ., הצהרת המציע במסגרת מכרז _______________________ מכרז מס' _____
1. שם התאגיד מס' חברה כתובת רשומה
(להלן - "המציע")
אנו מורשי החתימה של המציע, מר ________________, ת.ז. _________________, ומר _________________, ת.ז. __________ מצהיר/ים בזאת, בשם המציע, כי:
לאחר שקראנו בעיון ובחנו בחינה זהירה את כל מסמכי המכרז, מצהירים ומתחייבים בזה כדלקמן:
1. המציע מבין את כל האמור במסמכי המכרז והגיש את הצעתו בהתאם. המציע מסכים לכל האמור במסמכי המכרז, ולא יציג כל תביעות או דרישות המבוססות על אי ידיעה ו/או אי הבנה, והוא מוותר בזאת מראש על טענות כאמור.
2. המציע עומד בכל התנאים הנדרשים מהמציעים, והצעתו עונה על כל הדרישות שבמסמכי המכרז. המציע מקבל על עצמו לספק - קורסי מחשבים ודיגיטל תפעול ותמיכה טכנית במרכז אוריינות דיגיטלית בהתאם לתנאים שבמסמכי המכרז וחוזה ההתקשרות.
א. על המציע להציג שיתוף פעולה בחמש (5) שנים עם גוף אקדמאי המוכר על ידי המל"ג לצורך ביצוע של תכנית חינוכית רב שנתית ב. המציע בעל אישור פדגוגי ממוסד אקדמי על פיתוח חוגים/או קורסים שקיבל אישור על תכניו ג. המציע בכל יכולת מקצועית בהפעלת תכניות חינוכיות רב שנתיות הכוללות עשרה (10) מורים/מדריכים מטעמו בעלי תואר ראשון במתמטיקה ו'או הנדסת מחשבים ו/או בעלי תעודת הוראה בתחומים אלו. ד. המציע בעל ניסיון ניהולי בפרויקטים חינוכיים בחמש (5) שנים האחרונות שקדמו להגשת הצעתו זו, במגזר הכללי, לכל הפחות 10 מסגרות חינוכיות במקביל. ה. המציע בעל מחזור כספי לכל הפחות בסך של 5 מיליון ש"ח , בשנים 2018, 2019, 2020. ו. ההצעה תוגש על ידי ישות משפטית אחת. ההצעה תוגש אך ורק על ידי המפעיל המציע כאשר אין להגיש הצעות משותפות או הצעות הנסמכות על קבלני משנה או על ידי גופים הקשורים למציע (חברות אם/ חברות בת / חברה אחות). כלל ההצעות שתוגשנה על ידי הגופים כאמור תפסלנה. ז. למציע יכולות מענה לשירותי תיקוני מחשב ומעבדה – הוכחת קיום מרכז לביצוע תיקוני מחשב חומרה ותוכנה בזמן תגובה של עד 24 שעות. ח. למציע נסיון של לפחות 5 שנים בהפעלת קורסים בכל תחומי המחשבים המפורטים להלן: שימוש במחשב ובאינטרנט, יישומי GOOGLE , יישומי OFFICE מתחילים ומתקדמים, פלטפורמות לתקשורת מרחוק, פלטפורמות ללמידה מרחוק, מתמטיקה בסביבה רובוטית מתקדמים, מתמטיקה בסביבה רובוטית מתחילים, תכנות ורובוטיקה, תכנות בסקראץ', פיתוח אפליקציות ט. למציע בעלת כוח אדם מקצועי ויכולת להפעיל כ 80 קורסים בשנה י. המציע מוכרת על ידי משרד המדע ובעלת אישור הפעלת קורסים לתלמידים ובני נוער יא. המציע בעלת אישור ניהול תקין
3. כי לא ידועה לו כל מניעה על פי דין אשר מונעת ממנו התקשרות בהסכם על פי המכרז.
4. כי הוא עוסק ומתמחה בכל התחומים הרלוונטיים לביצוע התחייבויותיו על פי המכרז וההסכם הנלווה לו; וכי יש לו את המיומנות וכוח האדם המתאים לצורך ביצוע התחייבויותיו האמורות.
5. כי ידועים לו פרטי השירות שאותו הוא יחוייב לספק למזמין, אם יזכה במכרז.
6. כי הוא בעל כל הרישיונות, ההיתרים, הסמכות והאישורים הנדרשים לפי כל דין לניהול פעילותו העסקית; לרבות מטעם הרשויות המוסמכות.
7. כי לא ידועה לו כל מניעה על פי דין אשר מונעת ממנו התקשרות בהסכם על פי המכרז.
8. המזמין מצהיר ומתחייב כי לא הוא ולא עובדיו לא הורשעו בעבירות שיש עימן קלון והוא מתחייב שלא להעסיק עובד שהורשע כאמור, וכי ימלא לגבי כל המועסקים על ידו אחר הוראות החוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסד במכוון למתן שירות לקטינים , התשס"א – 2001.
9. כי הוא קיבל את מלוא המידע הרלבנטי לצורך הגשת הצעתו וההתקשרות בהסכם, כי בדק מידע זה באופן ישיר, וכי על סמך בדיקתו את המידע כאמור לעיל, הוא רואה במחיר המוצע על ידו משום תמורה מלאה והוגנת בעבור כל הנדרש ממנו במכרז ובחוזה (אם יזכה), ובעבור כל חלוקת סיכון בין המזמין לבינו, כפי שזו מופיעה בחוברת המכרז. מציע שהגיש הצעה במכרז יהיה מנוע מלטעון, כי לא היה מודע לפרט כלשהו הקשור למכרז ו/או לתנאיו ו/או לשירותים המסופקים על ידו.
10. המציע קיבל את מלוא המסמכים, הנתונים וההסברים שביקש בקשר למכרז;
11. המציע בדק את כל הנהלים, החוקים, התקנות וכל דרישה אחרת של הרשויות המוסמכות, אשר חלים על מתן השירותים המפורטים במכרז;
12. על סמך בדיקתו את המידע כאמור לעיל, המציע רואה במחיר המוצע על ידו משום תמורה מלאה והוגנת בעבור כל הנדרש ממנו במכרז ובחוזה (אם יזכה), ובעבור כל חלוקת סיכון בין המזמין לבין הספק הזוכה, כפי שזו מופיעה בחוברת המכרז.
13. כי אין הוא מחויב כלפי אף אדם או גוף אחר בהתחייבות כלשהי (לרבות התחייבות מותנית), המנוגדת להתחייבויותיו על פי ההסכם שיכרת עימו (אם יזכה), או העלולה לשים אותו במצב של ניגוד עניינים בין המחויבות שלו על פי ההסכם לבין כל מחויבות אחרת.
14. כי הוא מתחייב לשאת בכל המיסים ותשלומי החובה שיוטלו עליו (מס הכנסה, ביטוח לאומי, וכו'), ושיהיו כרוכים בביצוע החוזה וקבלת תמורתו (אם יזכה במכרז).
15. כי לא מתנהל נגדו, ולמיטב ידיעתו לא צפוי להתנהל נגדו, כל הליך שתכליתו פירוק החברה, מחיקתה, כינוס נכסיה, הקפאת הליכים וכיוצ"ב; וכי ולא מתנהלות נגדו תביעות משפטיות בסכומים, אשר עשויים לפגוע ביכולתו של המציע למלא את התחייבויותיו כלפי המזמין על פי המכרז (אם יזכה בו). היה ולאחר הגשת הצעתו קרה אחד האירועים דלעיל - המציע מתחייב להודיע על כך למזמין לאלתר.
16. המציע לא יוסיף, יתנה או ישנה דבר מתנאי מסמכי המכרז. במידה ועל אף האמור, התגלה פגם בהצעת המציע, לרבות תוספת, חוסר, שינוי או הסתייגות, בין בגוף המסמכים, בין במסמכים נלווים, ובין בדרך אחרת, ינהג " המרכז הקהילתי " בהתאם לשיקול דעתו הבלעדי והמוחלט, ומבלי שתהא עליו חובת הנמקה, והוא רשאי, בין היתר, לפסול את ההצעה, או להתעלם מכל שינוי, תוספת, או הסתייגות כאמור, ולראותם כאילו לא נעשו. 17. הצעה זו מוגשת ללא כל קשר או תיאום עם מציעים אחרים. המציע אינו רשאי לגלות את פרטי הצעתו לאחרים בכלל ולמשתתפים אחרים בפרט ו/או לבצע כל פעולה שיש בה משום קנוניה או תכסיסנות. מבלי לגרוע מכלליות האמור, מודגש, כי בהגשת הצעתו ייחשב המציע כמי שהצהיר במפורש, כי לא הציע ולא נתן ולא קיבל, במישרין או בעקיפין, כל טובת הנאה ו/או כסף, ו/או כל דבר בעל ערך במטרה להשפיע, במישרין או בעקיפין, על החלטה ו/או מעשה ו/או מחדל של המזמין או נושא משרה ו/או עובד שלו או כל גורם אחר מטעמו. כן ייראה המציע כמי שהתחייב כלפי המזמין להביא תוכן סעיף זה לידיעת עובדיו, קבלני משנה מטעמו, נציגו, סוכנו וכל גוף אחר מטעמו המעורב בנושא.
18. הצעה זו היא בלתי חוזרת ואינה ניתנת לביטול או לשינוי, והיא תהא תקפה במשך 120 יום מהמועד האחרון להגשת הצעות. להבטחת קיום ההצעה אנו מוסרים ערבות בנקאית, כנדרש בתנאי המכרז. היה ומסיבה כלשהי לא נעמוד בהתחייבויותינו אנו מסכימים כי הערבות הבנקאית שנמסרה על ידינו תוגש לגביה על ידכם, וסכום הערבות יחולט על ידכם כפיצויים מוסכמים וקבועים מראש.
19. אנו מצהירים כי ההצעה הינה בגדר המטרות והסמכויות הקבועות במסמכי המציע בשמו מוגשת ההצעה, וכי אנו זכאים לחתום בשם המציע על הצעה זו, וכי אין כל מניעה על פי כל דין או הסכם לחתימתנו על הצעה זו.
20. היה ולאחר הגשת הצעתו קרה אחד האירועים דלעיל - המציע מתחייב להודיע על כך למזמין לאלתר.
אישור עו"ד
אני מאשר בזה כי ביום ____________ הופיעו בפני ה"ה ______________________ ו- _____________________, נושאי ת"ז מספר ____________________, ו - ____________________, בהתאמה, ולאחר שהזהרתי כל אחד מהם כי עליו להצהיר את האמת, וכי יהיה צפוי לעונשים הקבועים בחוק אם לא יעשה כן, אישרו את נכונות הצהרתם הנ"ל, וחתמו עליה בפני.
______________________, עו"ד
נספח __4_ הצהרת והסכמת המציע למכרז המרכז _____________________ שמספרו _________- (להלן - "המכרז") לכבוד: מרכז קהילתי ע"ש גרס במעלות (חל"צ) (להלן - "המרכז")
פרטים
שם התאגיד מס' חברה כתובת רשומה
(להלן - "המציע") 1.1. אנו מורשי החתימה של המציע, מר _________________, ת.ז. __________, ומר _________________, ת.ז. __________ מצהיר/ים בזאת, ביחד ולחוד ובשם המציע, כי:
1. מוגשת בזאת הצעת המציע למכרז. ההצעה מוגשת בהתאם לתנאי המכרז, ובעצם הגשתה המציע מקבל על עצמו את כל תנאי המכרז ואת כל תנאי החוזה שצורף למכרז (אם נזכה בו). 2. קראנו בעיון את המכרז, על כל נספחיו, הבנו את כל סעיפיו ותנאיו וקיבלנו הבהרות לגבי כל נושא שבספק. המציע מקבל על עצמו כל סיכון הכרוך בפרשנות לא נכונה מצידו את תנאי המכרז והחוזה. 3. המציע מסכים לכל תנאי המכרז לרבות לנוסח הסכם ההתקשרות בינו לבין המרכז, והמציע מתחייב למלא את כל דרישות המכרז והחוזה, ובכלל זה המציע מתחייב כי כל הנדרש בפרויקט יסופק, יותקן ויופעל ויתוחזק בהתאמה לדרישות המכרז. 4. המציע מתחייב כי לא ימחה (יעביר) לזולת את זכויותיו או חובותיו לפי תנאי המכרז, כולן או חלקן, ללא הסכמה מראש ובכתב של המרכז. 5. מוגשים בזאת כל המסמכים הנדרשים במכרז. תאריך: ___________
אני הח"מ עו"ד ________________, מ.ר. ______ מרח' ____________________, מאשר בזה כי התאגיד (שם) _______________________ ח.פ.____________ קיבל החלטה כדין להגיש הצעה במכרז, לחתום על הסכם ההתקשרות שמכרז ולחתום על מסמך זה. הנני מאשר כי ה"ה ________________ ו- ________________ חתמו על הצהרה זו בפני, והם המורשים מטעם התאגיד להגיש את ההצעה, ולחתום גם על הצהרה זו וגם על הסכם ההתקשרות שבמכרז. חתימתם על הצהרה זו ועל הסכם ההתקשרות, בצירוף חותמת התאגיד, מחייבת את התאגיד.
תאריך : __________ לכבוד _____________ (להלן – המרכז הקהילתי) א.ג.נ., הנדון : ערבות בנקאית מס' ____________
הננו ערבים בזאת כלפיכם לסילוק כל סכום בגבול הסכום של ______________ ש"ח (במלים: ___ אלף ₪) (להלן: "סכום הערבות") המגיע או העשוי להגיע לכם מאת ______________________ (להלן: "המציע") בקשר עם מכרז מס' _________ שפורסם על ידכם, וזאת להבטחת התחייבויותיו של המציע כלפיכם, במסגרת הצעתו למכרז.
סכום ערבות זו צמוד למדד המחירים לצרכן, כפי שיתפרסם מעת לעת על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה או כל גוף רשמי אחר שיבוא במקומה. מדד הבסיס לצורך חישוב ההצמדה הינו מדד חודש ________________, אשר פורסם ביום ________________, שהינו המדד הידוע במועד מתן ערבות זו.
אנו נשלם לכם, תוך שבעה ימים מקבלת דרישתכם בכתב, כל סכום עד לגבול סכום הערבות האמורה לעיל, מבלי שיהיה עליכם לבסס או לנמק את דרישתכם באופן כלשהוא, או לדרוש תחילה את סילוק סכום הערבות מהמציע, ובלבד שהסכום הכולל שנשלם על פי ערבותנו זו לא יעלה על סכום הערבות.
ערבות זו תישאר בתוקפה עד ליום _______ ועד בכלל, וכל דרישה על פיה צריכה להגיע בכתב לידינו עד לתאריך האמור ועד בכלל. דרישה שתגיע לאחר התאריך האמור לא תיענה.
ערבות זו אינה ניתנת להעברה.
שם הבנק כתובת הבנק חתימה
נספח 6 הסכם התקשרות לביצוע השירותים ע"י הספק שנערך ונחתם ב________________ ביום ______ לחודש ________ שנת _______
בין: מרכז קהילתי ע"ש גרס מעלות
באמצעות מורשי החתימה מטעמו, ה"ה יוסי פרנקו ו – פואד אנדראוס (להלן – "החברה") מצד אחד
באמצעות מורשי החתימה מטעמו, ה"ה ________________ ו - ________________ (להלן - "הספק")
מצד שני
הואיל והחברה מעוניינת לקבל מאת הספק את השירותים המקצועיים, כהגדרתם להלן להלן – "שירותי הספק";
והואיל והספק מצהיר כי הוא מוכן לקבל על עצמו את מתן שירותי הספק, כאמור, והוא בעל היכולת, הידע, הניסיון והאמצעים הכלכליים והמקצועיים הדרושים לשם כך;
והואיל והצדדים רוצים להסדיר את כל תנאי התקשרותם, לצורך מתן שירותי הספק, בהסכם מפורט; אי לזאת הוצהר, הותנה והוסכם בין הצדדים כדלקמן: מבוא 1 .א. המבוא להסכם זה ונספחיו מהווים חלק בלתי נפרד ממנו. ב. כותרות הסכם זה נועדו אך ורק לצרכי נוחות, והן לא תשמשנה לפרשנותו של הסכם זה. ההתקשרות 2 .הספק מתחייב בזה להעניק לחברה את שירותי הספק, כהגדרתם בסעיף 3 להלן, ובהתאם לתנאי הסכם זה. שירותי הספק 3 .שירותי הספק על פי הסכם זה בהסכם זה - "שירותי הספק" יכללו: להוסיף מטרת ההסכם עמוד 19 סעיף 3
התחייבויות הספק 4 .א. הספק מצהיר כי אופי השירותים הנדרשים ממנו, על-פי הסכם זה, ידוע לו היטב, והוא מקבל על עצמו להעניק שירותים אלה.
ב. הספק מצהיר כי הוא בעל היכולת, הידע, הניסיון והאמצעים הכלכליים והמקצועיים הדרושים לשם מתן שירותי הספק באופן הטוב ביותר ובהתאם לסטנדרטים המקצועיים הגבוהים ביותר; והוא מתחייב כלפי החברה להעניק את שירותי הספק באופן המקצועי הטוב ביותר כאמור לעיל, ולשביעות רצונה המלאה של החברה.
ג. הספק מצהיר, כי יש בידיו את כל הרישיונות וההיתרים הדרושים, על-פי כל דין, לצורך מתן שירותי הספק, כהגדרתם בהסכם זה. מבלי לגרוע מכלליות האמור לעיל, מצהיר הספק, כי הוא מקפיד, במתן שירותי הספק, על עמידה בהוראות הקבועות בכל דין רלבנטי, לרבות תקנים המחייבים ו/או הוראות מחייבות ו/או דרישות של כל רשות מוסמכת. מובהר בזה, כי היה ויתברר כי הספק אינו מקיים את האמור בהצהרתו, על- פי סעיף קטן זה, ייחשב הדבר להפרה יסודית של הסכם זה.
ד. מבלי לגרוע מן האמור בסעיף קטן ג' לעיל, מצהיר הספק כי יש בידיו רישיון עסק תקף כדין, ככל שנדרש רישיון כזה לניהול עסקו של הספק. הספק מתחייב, כי רישיון העסק, כאמור לעיל, יהיה תקף במשך כל תקופת מתן שירותי הספק, על-פי הסכם זה. מובהר בזה במפורש, כי בכל מקרה בו רישיון העסק שבידי הספק יבוטל ו/או יושעה, יודיע הספק על כך לחברה, באופן מידי. במקרה כאמור, ככל שהחלטה בדבר ההשעיה או הביטול של רישיון העסק לא תבוטל בתוך שבעה ימים מן המועד בו ניתנה, ייחשב הדבר להפרה יסודית של הסכם זה. העתק של רישיון העסק הקיים בידי הספק, במועד החתימה על הסכם זה, מצורף להסכם
תכנון, ארגון, ניהול, יזום והפעלת פעילות ספורט וחוגים במעלות תרשיחא.
אחריות ישירה על תפעול החוגים, פרויקט חוג לכל ילד ומסגרת הספורט לקהילה.
תיאור התפקיד ומשימות עיקריות:
v אחראי/ת מקצועית ומנהלית על הפעלת החוגים במתנ"ס ובעמותת הספורט העירונית.
v אחראי/ת להכנת תכנית עבודה שנתית/עונתית מבוססת תקציב.
v אחראי/ת לייזום פעילות חוגית לכלל שכבות אוכלוסיית היעד בעיר. ייזום פעולות ופרויקטים מיוחדים לרבות פעילות קהילתית לכל המשפחה. אחריות לארגון, עריכת אירועים, ימי ספורט קהילתיים, תחרויות וטורנירים בקהילה והשתתפות באירועים ברמה האזורית והארצית.
v איתור, קליטה, ניהול, הכוונה והדרכת המדריכים בענפי הספורט השונים ופיקוח על עבודתם.
v אחראי/ת להפעלת ועדת תושבים שתלווה ותנחה את פעילות החוגים.
v אחראי/ת ליצירת קשר עם הקהילה לקבלת משוב על מערך החוגים במתנ"ס.
ניהול החשבונות של המתנ"ס בהתאם לחוק ונוהלי החברה למתנ"סים. ניהול משרד המתנ"ס וסיוע למנהל ולרכזים בתחומי המשרד השונים סיוע למנהל המתנ"ס בהפעלה השוטפת של כלל השירותים במתנ"ס.
תיאור התפקיד:
- עזרה למנהל המתנ"ס בכל תחום מינהלי ו/או כספי לפי דרישת המנהל ונציג החברה למתנ"סים. - עזרה למנהלת כספים בניהול מערכת החשבונות של המתנ"ס.
הנה"ח
1. חשבוניות ספקים והתאמה של הכרטיסים מול הספקים 2. רישום קבלות מגבייה (במידה ואין תוכנה) 3. הכנת מסמכים למקורות מתקצבים 4. סיוע במעקב אחרי ביצוע התקציב. 5. בדיקת חשבונות ופקודות תשלום והגשתן לאישור המנהל. 6. התאמות, בירורים ומתן דיווחים לגורמי המימון. 7. התאמות, בירורים ומתן דיווחים לבנקים, ספקים, קופות ומוסדות עימם יש למתנ"ס קשר כספי. 8. התאמות כ. אשראי וקופות באופן שוטף.
רכש:
1. בדיקת חומרים במערכת רכש – תיוק כל החומרים בתוכנת הרכש 2. מעקב אחר הזמנות שלא הגיעו 3. הוצאת הזמנות רכש ע"פ דרישה
משאבי אנוש:
1. הכנת חוזים לעובדים חדשים 2. אחריות על התיקים האישיים – שכל המסמכים נמצאים בתיק 3. איסוף דוחות הנוכחות ודיווחי שעות העבודה לחשבת השכר 4. מעקב אחר החתמות ודיווחי שעות של עובדים
מנהלה:
- תיאום לוח פגישות של מנהל המתנ"ס. - זימון ישיבות ההנהלה וועדותיה, רישום פרוטוקולים במידת הצורך. - ניהול משרד ממוחשב. - אחריות לביצוע עבודות המזכירות במתנ"ס (דאר, טלפון, תיוק, תכתובת). - ניהול קופה קטנה. - אחריות על רישום לחוגים (כולל הפעלת תוכנת גבייה), מכירת כרטיסים לאירועים- בהתאם לצורך - חברה בצוות המתנ"ס ושותפה באחריות להשגת מטרות המתנ"ס.
כפיפות:
למנהל המתנ"ס ו/או לחשב המתנ"ס. מקצועית לאגף הכספים בחברה למתנ"סים.
כישורים:
- מנהל חשבונות סוג 2+3 - נסיון של 3 שנים לפחות בעבודת הנהלת חשבונות - יתרון - בעל יוזמה ונכונות לקבלת אחריות. - הכרת מערכת ממוחשבת להנה"ח כפולה (רצוי "חשבשבת"), תקציב ושכר- יתרון - תושב/ת מעלות תרשיחא- יתרון
תיאור התפקיד: פיתוח וניהול הספרייה העירונית, הפועלות בהתאם לחוק הספריות הציבוריות תשל"ה 5791.
גיבוש מדיניות לקידום וטיפוח הספרייה העירונית ותרבות הקריאה ברשות בתחומי הקריאה, המידע והידע, התרבות והמורשת.
היקף 100% משרה
תחומי אחריות: גיבוש המדיניות של רשת הספריות העירוניות. 2. ניהול ספריית מעלות ושלוחת תרשיחא. 3. ניהול מערך עובדי הספריות. 4. פיתוח שירותים, תכניות עבודה ותשתיות 5. ניהול התקציב.
פירוט הביצועים והמשימות העיקריות, הנגזרים מתחומי האחריות: 1. גיבוש המדיניות של רשת הספריות העירוניות. א. הכנת תכנית עבודה שנתית בנוגע לרכישת ספרים, פעילויות העשרה ומידע ואמצעים שונים לספריות. ב. בנייה וניהול התקציב ויעדי הפיתוח. ג. קביעת מדיניות ותוכנית רכש ומעקב אחר ביצועה. ד. הטמעת תכנית העבודה וביצוע בקרה אחר יישומה 2. ניהול הספרייה הציבורית. א. הגדרת נוהלי עבודה לספריות הציבוריות ברשות ופיקוח אחר יישומם. ב. פיקוח על המערך הממוחשב של הספריות. ג. פיתוח ובקרה על תחזוקת התשתיות הפיזיות של הספריות. ד. ביצוע פעולות מיתוג ויחסי ציבור של הספריות. ה. ניטור שביעות הרצון של המשתמשים 3. ניהול מערך עובדי הספרייה א. גיוס עובדים בתיאום עם מערך משאבי אנוש ברשות ובמתנ"ס. ב. הדרכה וקידום העובדים במערך הספריה ג. קיום ימי השתלמות והעשרה מקצועית לעובדים. ד. ניוד עובדים בהתאם לצורכי המערכת.
השכלה ודרישות מקצועיות השכלה: בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ בתחום הספרנות או המידענות. או בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ וסיים בהצלחה לימודי ספרן מורשה או תעודה אקדמית בתחום הספרנות ו/או המידענות. קורסים והכשרות מקצועיות: שפות: עברית או ערבית ואנגלית ברמה גבוהה יישומי מחשב: מיומנויות מחשב ואינטרנט מתקדמות.
ניסיון מקצועי: נדרש ניסיון כמנהל ספריה או במשך שנה לפחות
ניסיון ניהולי: נדרש ניסיון בניהול של לפחות 2 עובדים, כאשר על תקופת הניהול לעלות על משך זמן של שנתיים לפחות.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד: א. רהיטות ויכולת התבטאות גבוהה בכתב ובעל פה. ב. זיקה לספרות ותרבות. ג. עבודה בסביבת משאבים אלקטרוניים ד. מנהיגות ויוזמה.
תחומי אחריות אחריות לבצע עבודות גבייה פקידות במתנ"ס
תיאור התפקיד: - מתן שירות פנים וחוץ של המתנ"ס. - עזרה בעבודות הדפסה ותיוק במשרד. - קבלת שיחות טלפון ומסירת הודעות. - מכירת כרטיסים לאירועים ורישום לחוגים. - ניהול קופה, גביית כספים והפקדתם. - הכנת דו"חות קופה להנהלת חשבונות. - מסירת מידע על פעילות המתנ"ס - הכרה וידע בהפעלת משרד ממוחשב.
כישורים נדרשים: - תואר ראשון- עדיפות - ניסיון של לפחות 3 שנים בעבודת מזכירות. - ניסיון בעבודה בארגון חברתי- עדיפות - ידיעת השפה העברית על בוריה כולל הדפסה. - יכולת לקיים קשר נאות עם קהל. - שליטה בכלי מחשוב המקובלים במתנ"ס- word , excel, דיאלוג ועוד.
תחומי אחריות: אחריות וטיפול בכל המערכת הכספית המופעלת במתנ"ס (שכר, הנח"ש, תקציב, חוגים)
תיאור התפקיד: ניהול החשבונות של המתנ"ס- רישום הנה"ח שוטף אחריות להכנת המשכורות אחריות על ניהול תזרים מזומנים של המתנ"ס: עבודה מול בנקים, ספקים ונותני שירות הכנת תקציב, דוחות כספיים אחריות להדרכת והעשרת העובדים במערכת הכספית.
כישורים נדרשים: - בוגר תואר בכלכלה / מינהל עסקים / חשבונאות. - רצוי בוגר קורס חשבים/גזברים, רצוי בדגש על מסגרות ציבוריות (מלכ"רים). - ניסיון של 3 שנים לפחות בעבודת הנהלת חשבונות בתפקיד עצמאי (רצוי נסיון בעבודה עם מלכ"רים). - מנהל חשבונות סוג 3- חובה - יכולת ליצירת קשר טוב עם עובדים. - כושר הבעה טוב בכתב ובע"פ. -הכרת מערכת ממוחשבת להנה"ח כפולה (רצוי "חשבשבת"), תקציב ושכר. - כושר לניהול מו"מ עם גופים שונים
למחלקת הנוער בעיריית מעלות-תרשיחא ורשת המתנ"סים דרוש/ה: רכז/ת נוער בהיקף של 50% משרה.
תיאור התפקיד:
- ריכוז, הובלה והדרכה חברתית במרכז הנוער ביישוב. - ליווי תהליכים קבוצתיים ואישיים עם בני נוער. - אמינות, יוזמה, גמישות מחשבתית ופתיחות ללמידה. - בניית תכנית עבודה וביצועה. - ייזום ופיתוח תוכניות לנוער והקהילה.
דרישות התפקיד:
- בגרות מלאה, עדיפות לבעלי תואר ראשון בתחומי החינוך. - יכולת ארגונית ועבודה עם קשת רחבה של שותפי תפקיד ברשות, בתי"ס ועוד. - ניסיון מוכח בעבודה עם בני נוער בסיכון. - יכולת יצירת קשר משמעותי עם בני נוער, כושר מנהיגות. - העבודה בשעות בלתי שגרתיות. - עדיפות לתושבי המקום.
הגדרת התפקיד: - הדרכת תכניות לנוער - ליווי קבוצתי ופרטני של הנוער - אבחון צרכים ואיתור מענים - הפקת אירועים ומשימות לוגיסטיקה - יישום אמצעיים טכנולוגיים לניהול הקשר עם הנוער
דרישות התפקיד: - יכולת הדרכה וניסיון מוכח בהדרכה והנחייה של בני נוער - ניסיון בבניית תוכניות חינוכיות ומערכי תוכן- יתרון - ניסיון של שנתיים לפחות בעבודה חינוכית עם נוער - שלטיה במחשב ובמיומנויות ניו מדיה - יכולות בין אישיות גבוהה, ראייה מערכתית ומרחבית, מחויבות חברתית גבוה , עבודה תחת לחץ, יכולת הובלה והנהגה. - נכונות לעבודה בשעות גמישות ולא שגרתיות כולל אחר הצהריים והערב - תואר ראשון רלוונטי – יתרון - יתרון לתושבי המקום
תחילת עבודה מידית היקף משרה: 20% כפיפות: מנהל האזור מטעם "דרומה צפונה תיקון עולם " ומחלקת הנוער בעיר
קו"ח יש להגיש למייל עד לתאריך: 15.3.18 נא לציין בכותרת עבור משרת מדריך מרכז נוער
*רק פניות מתאימות יענו העסקה באמצעות "צפונה – דרומה תיקון עולם בע"מ ", חברת בת של הסוכנות היהודית לא"י
אחריות לתכנון, ארגון והפעלת החוגים במתנ"ס גרס ופרויקט חוג לכל ילד.
תיאור התפקיד:
- אחראי מקצועית ומנהלית על הפעלת החוגים במתנ"ס. - יוזם חוגים לכלל מרכיבי אוכלוסיית היעד במתנ"ס. - מכין תוכנית עבודה שנתית ומציע מסגרת תקציבית להפעלת החוגים במתנ"ס. - אחראי על קליטת והעסקת מדריכים מתאימים לתחומי החוגים השונים - מקיים קשר עם מנחים ומפקחים בתחומי התוכן השונים של חוגי המתנ"ס - אחראי להפעלת ועדת הנהלה / תושבים שתלווה ותנחה את פעילות החוגים. - אחראי ליצירת קשר עם הקהילה לקבלת משוב על מערך החוגים במתנ"ס. - אחראי להקמת מסגרות ייצוגיות מתוך החוגים הקיימים במתנ"ס. - אחראי לפיתוח תכניות העשרה קהילתיות שתנבענה ממערך החוגים הקיים. - אחראי לתוכנת חוגים במתנ"ס ולהפקת הדוחות הרלוונטיים לצוות ולהנהלה. - חבר בצוות המתנ"ס ושותף באחריות להצגת מטרות במתנ"ס.
כפיפות:
למנהל המתנ"ס
כישורים נדרשים:
- רצויה השכלה אקדמאית בתחום מדעי החברה. - הכשרה פדגוגית ברמה של מורה מוסמך או מדריך מוסמך. -בעל נסיון או הכשרה באחד מהתחומים המרכזיים של חוגי המתנ"ס. - בעל ניסיון של 3 שנים לפחות בעבודה חינוכית לא פורמלית. - יכולת ריכוז הנחיה ועבודה עם צוות עובדים. - יכולת מוכחת בנושאי תכנון וארגון וניסיון ניהולי חינוכי. - יכולת לקיים מו"מ עם מוסדות וגורמים שונים. - כושר ביטוי טוב בכתב ובע"פ. - בעל יכולת הסתגלות לעבודה במצבים משתנים וקשים. - נכונות לעבוד בשעות לא שגרתיות.
בחברה הערבית בית הספר הינו מוסד חינוכי הזוכה לאמון רב בקרב ההורים והתלמידים. כמו כן בי"ס בהיותו תשתית אירגונית, פיזית וחינוכית ממוסדת טומן בתוכו פוטנציאל להרחבת העשייה החינוכית , למיקוד בחוויה השכונתית- קהילתית תוך יצירת רצפים חינוכיים: בתוכניות, גילאים , מרחבי למידה ועשייה, התנסויות, שותפויות וכיו"ב. מינוף היכולות והידע הצפונים בבית הספר לטובת מעגלים רחבים של יותר אוכלוסיות בעיר והפיכתו למוקד קהילתי רוחש פעילות בהתאמה לצרכי הקהילה הבית ספרית וזו הסובבת אותה מבטא את התפיסה של בית הספר כ "עוגן בקהילה".
תפיסות חינוכיות:
• בניית תוכנית פנאי חינוכית מבוססת צרכי קהילה מתוך מיפוי (סקרים, קבוצות מיקוד וכדומה) קהילתי, נגזרת מהתוכנית הרשותית ומותאמת לתפיסה הרשותית. • חיזוק ורתימת מנהלי בתי ספר כמנהיגים חינוכיים ויזמים חברתיים בהתאמה לתפיסת החינוך ברשות המקומית וצרכי הילדים, בני הנוער והקהילה. • הפיכת הצוותים החינוכיים על הרצף החינוכי לפרואקטיביים ורתימתם לשותפויות על הרצף החינוכי. • איגום משאבים ושותפויות על הרצף החינוכי ליצירת תמונה חינוכית הוליסטית ברשות המקומית. • פנאי מאורגן, משמעותי הנשען על תשתיות מקומיות וחיזוקן כעוגן קהילתי.
תנאי יסוד בהפעלת תוכנית רשותית ויישומה בערוץ הפעלה "בי"ס כעוגן בקהילה":
• בית הספר פותח את שעריו לכלל אוכלוסיית הרשות. • יחידת הנוער ברשות המקומית והנהלת בי"ס יקיימו ימי למידה משותפים להטמעת התפיסה והתוכנית הרשותית עם כלל שותפי העשייה. • בתי ספר שמנהלם עבר הכשרה במסגרת תוכנית למנהיגות ויזמות יקבל תעדוף להפעלתו כ"בי"ס כעוגן קהילתי" כשלוחת פעילות של תוכנית החינוך הבילתי פורמאלית ברשות המקומית. • בי"ס יהיה נגיש ופתוח לפעילות החינוך הבילתי פורמאלי ולצרכי קהילה לאורך שעות היום (לאחר שעות פעילות בי"ס) לפחות פעמיים בשבוע ובימי חופשה ויפעיל תוכניות חינוך בילתי פורמאלי בהתאמה לצרכי הקהילה ובהתאמה ליעדים ולתפוקות החינוכיות ברשות. • בי"ס כעוגן בקהילה יפעל בשעות הצהריים והערב, יקיים ערבי פעילות על הרצף הגילאי – ילדי, נוער, צעירים, הורים, מבוגרים. לאוכלוסיות שונות בקהילה ובתחומי עניין מגוונים על פי צרכי הקהילה והרשות. • מתקני בי"ס יהיו פתוחים ונגישים לפעילות קהילתית, לרבות הארת מגרשי הספורט והמשחק בשעות הערב והלילה. • הרשות המקומית תדאג לסידורי ביטחון, בטיחות ורפואה וכל הנדרש על-פי כל דין. • הרשות תמנה רכז/ת בית ספר כעוגן קהילתי (יכול להיות מצוות בי"ס) בחצי משרה לפחות בהתאם להגדרות תפקידים המצ"ב בנספח. • התוכן החינוכי יתמקד בארבעה ערוצי התוכן: פנאי ותרבות, קהילה, העצמה ומנהיגות נוער והקניית מיומנויות תעסוקה והתוכניות בם יבחרו מתוך מאגר התוכניות המאושר והמפוקח ע"י משרד החינוך (ראה פירוט בסעיף הבא- מאגר תוכניות).
הגדרת תפקיד רכז בי"ס כעוגן בקהילה (יובהר כי המשרד אינו המעסיק של כח האדם אלא הרשות בלבד ובחירת הרכז תיעשה בהתאם לכללים החלים עליה ולאחריותה ע"פ כל דין):
תיאור התפקיד: • פועל לקידום רעיון בית הספר כעוגן בקהילה בפני הגורמים השונים בבית הספר וביישוב. • אחראי לאיתור הצרכים השונים של התלמידים, המורים, ההורים והקהילה הסובבת כבסיס לפעילות קהילתית. • אחראי לבנית תכנית חינוכית להפעלת בי"ס כעוגן בקהילה. • אחראי בסיוע הפעלת הוועדות הקהילתיות, להקמת המערך הארגוני ולהפעלתו לשם יישום מטרות בית הספר הקהילתי. • מתאם ומקשר בין כל הגורמים השותפים לרעיון בית הספר כעוגן קהילתי כגון: הרשות המקומית, המתנ"ס, ארגוני מתנדבים, תנועות ואירגוני נוער, מורים ותלמידים, ומסייע בקיום תקשורת רב-כיוונית ואיגום משאבים. • אחראי, בסיוע הגורמים הקשורים לנושא, להערכה ולהפקת לקחים. • מפעיל מערך השתלמויות מכינות ותומכות לכל הפעילים בבית הספר ובקהילה. • מקיים קשר עם מנחים, מפקחים ועמיתים מבתי ספר אחרים. • פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם, ועל פי מדיניות משרד החינוך.
דרישות התפקיד:
השכלה: תואר ראשון בחינוך בלתי פורמלי או בחינוך. הכשרה: הרשות מתחייבת כי הרכז ישתתף בהכשרה הנדרשת מטעם מינהל חברה ונוער בנושא. ניסיון: 3 שנות ניסיון בתחומים הבאים :הוראה ,עבודה בחינוך בלתי פורמלי ,הדרכה ,ארגון פעילות ופרויקטים בתחום החינוך הבלתי פורמלי.
כישורים אישיים: • יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות. • יכולת ניהול משא ומתן. • בעל אוריינטציה חברתית -קהילתית. • יכולת ליזום,להכין ולבצע פרויקטים חינוכיים. • יכולת ליצור ולקיים קשר אישי עם בני נוער, מורים, תלמידים, הורים ואישים בקהילה. • יכולת לשיתוף פעולה. • יכולת ביטוי בכתב ובעל פה. • יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
מטרות: • צמצום פערים ושוויון הזדמנויות באמצעות הסרת חסמים חברתיים וכלכליים . • פעילות פנאי איכותית, עשירה ומגוונת המפתחת את "אופק הדמיון", אחריות אישית וחברתית בקרב הילדים ובני הנוער. • למידה, טיפוח וחיזוק מיומנויות המאה ה-21 להשתלבות בחיים המודרניים והחברתיים בדגש תכנון חיים וקריירה תוך רגישות תרבותית. • פיתוח וחיזוק רצף חינוכי - הבניית תכנית פנאי רשותית
עקרונות פעולה:
* שכבות הגיל המיועדות לתוכנית זו כיתות ד- ו , במידה והאבחון הרשותי יצביע על צורך בשכבות גיל אחרות יש להגיש בקשה לועדת חריגים במטה מינהל ח"ן דרך המפקח הרשותי. * הרשות תמנה אחראי רשותי עפ"י הגדרת תפקיד רכז חוגים. (מצ"ב). * עריכת סקר ומיפוי שיכלול: - עריכת סקר בשכבות הגיל הרלוונטיות (ד'-ו') באמצעות בתי הספר ברשות לצורך בחינת צריכת פנאי, זיהוי גורמים וסיבות המעכבים או מונעים מהילדים להשתתף בחוגים. - בניית מיפוי רשותי של כלל שכבות ד'-ו' : פעילות בשעות הפנאי. - בחינת הצרכים והרצונות של התלמידים והוריהם לפעילות בחוגים במסגרת המתנ"ס המקומי/ מרכז קהילתי/ בית נוער/ מסגרת חינוכית אחרת בקרב אוכלוסיית התלמידים שאינה צורכת כלל פעילות פנאי . * גיבוש תכנית פנאי (חוגית) רשותית ואסטרטגיית שיווק בהתאמה למאפייני הקהילה, לצרכי הקהילה ונתוני הסקר. בדגש על: o הגברת המודעות אצל ההורים והתלמידים והרצון לצרוך פעילות פנאי. o הבניית התוכנית כרצף חינוכי- לימודי. o מבנה החוג מחויב בשילוב תוכן חברתי . o שילוב מקסימום תלמידים בפעילות חוגית שאינם צורכים כלל פעילות פנאי. o הפעלת החוג (בשילוב הפעילות החברתית) תתקיים לפחות פעם בשבוע לאורך שנת פעילות (מינימום 10 חודשים). o הרשות תקבע קריטריונים למתן מלגות/הנחות למעוטי יכולת ואלו יאושרו ע"י המפקח הרשותי o הרשות לא תגבה יותר מ- 50 ₪ בחודש לאורך תקופת החוג, o יש לקיים מערך הערכה ובקרה מסכמת ומעצבת לתוכנית חוגים הרשותית- איכות והשפעת החוגים על הילדים וההורים על כל שלבי התוכנית.
o סל חוגים יבנה בדגש על מדדי איכות ומיומנויות המאה 21. בהתאמה לקריטריונים הבאים:
1. ספקי תכנים ותוכניות חוגים:
* ניתן לבחור ספקים מתוך מאגר הספקים במסגרת תכנית קרב * ספק הינו : חברה בערבון מוגבל/ עוסק מורשה/ תאגיד רשום שלא למטרות רווח/ כל גוף אחר שמספק תוכניות העשרה או ספק המעביר את תוכניתו בעצמו ואינו מעסיק עובדים. בעל הכשרה מתאימה, נושא תעודות השכלה רלוונטיות ממוסד מוכר ומאושר, בעל ותק וניסיון של 3 שנים לפחות בתחומו והפעיל חוגים בהיקף של 150 ילדים ונוער בשנה הקודמת לשנת הגשת הבקשה הספק יציג לרכז תוכנית החוגים ברשות את האישורים הבאים: * אישור ניהול ספרי חשבונות ע"פ חוק גופים ציבוריים – בר תוקף * אישור על פטור מניכוי מס במקור – בר תוקף * אישור ניהול חשבון בחתימת הבנק או צ'ק סרוק לדוגמא * "חשבונית עסקה" יש להעביר מכתב מרואה חשבון, המעיד על מחזור עסקי המתיר עבודה למול חשבונית עסקה. * במידה והנו עוסק פטור- יש לצרף תעודת עוסק פטור. * אישור בהתאם לחוק "למניעת העסקה של עברייני מין במוסד המכוון למתן שירות לקטינים ה"חוק התשס"א-2001 " * תעריפי פעילות: הרשות לא תשלם לספק מעל 150 ₪ לשעת פעילות.
2. דגשים פדגוגיים לחוגים : הרשות תבנה חוברת חוגים בדגש:
א. תכנית פנאי רשותית מגוונת על בסיס "למידה חברתית". ב. חינוך לצריכת פנאי. ג. חיזוק הקשר עם בתי הספר/הורים/קהילה ד. חיזוק מיומנות ,כישורים אישיים, מסוגלות אישית וקשרים חברתיים. ה. תחומי פנאי- על פי מיפוי זירות פנאי ברשויות מקומיות: o ספורט, לרבות לימוד שחיה (רשות ללא בריכת שחייה המעוניינת להוציא משתתפים לחוגי שחייה בבריכה סמוכה תממן על חשבונה את עלות ההיסעים). - מוזיקה ואומנות - מדע וטכנולוגיה - אומנויות - מרכזי למידה ומצוינות
3. אישור פדגוגי כל ספק שיכלל בתוכנית החוגים יגיש לרשות תוכנית פדגוגית בהתאם לנ"ל ובפירוט ההנחיות הבאות. התוכנית תידרש לקבל את אישורו של המפקח הרשותי: א. חשיבות התכנית עבור קהל היעד ובסיס תיאורטי להפעלת תחום הדעת ויישומה בתחום הדעת של התכנית, בהיקף של עד עמוד אחד. ב. ייחודיותה של התכנית והערך המוסף . ג. מטרות התכנית- מה מטרות העל ומטרות אופרטיביות כלליות. בכלל זה היבטים קוגניטיביים, ערכיים, חברתיים-תרבותיים, רגשיים, מוטוריים, כישורי למידה וחשיבה, ומיומנויות אותם תפתח התכנית. ד. תחום החוג והנושאים המרכזיים: סילבוס התוכנית תוך ציון שיקולי הדעת בבחירה, ברצף, מתודיקה/כלים בהפעלה ובארגון בתכנים וכן פירוט התכנים: מערכי המפגשים נפרד לכל שכבת גיל תוך הבנייה התפתחותית משנה לשנה. ה. הערכה- התכנית תציע כיצד בכוונתה לבדוק את אופן השגת המטרות של התכנית. יצוין מה ייחשב בעיני הכותבים ומנהלי התכנית הצלחה של התכנית לאחר שנה. ו. האמצעים שיופעלו במסגרת התכנית- פירוט האמצעים הנדרשים והחומרים להפעלת התכנית. הגדרת תפקיד: רכז תכנית חוגים ברשות - יובהר כי המשרד אינו המעסיק של כח האדם אלא הרשות בלבד ובחירת הרכז תיעשה בהתאם לכללים החלים עליה ולאחריותה ע"פ כל דין:
תיאור התפקיד:
• אחראי על תוכנית חוגים רשותית ויישומה ברשות המקומית בהלימה לתוכנית אב רשותית ויעדי מינהל חברה ונוער במשרד החינוך. • מכין תוכנית עבודה שנתית ,כולל תכנון תקציב בתחום המקצועי שעליו הוא מופק ואחראי לביצועה. • חבר בצוות ההנהלה של הועדה הרשותית ושותף באחריות להשגת מטרות התוכנית. • אחראי לניהול מאגר הספקים והמשאבים הנדרשים המשמשים את תחומו המקצועי ודואג לתחזוקה השוטפת ומקיים תוכנית חוגים רשותית בדגש על איכות וגיוון התכנים. • מנחה את המדריכים המקצועיים בעבודתם. • מפרסם ומשווק את החוגים המקצועיים. • מרכז ועדות של תושבים ומתנדבים מהקהילה בתחום פעילותו המקצועית. • פועל בשיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ,ועל פי מדיניות מינהל חברה ונוער במשרד החינוך.
דרישות התפקיד:
השכלה: תעודת מדריך מוסמך / תעודת בוגר קורס הכוון של משרד החינוך- מינהל חברה ונוער / תעודת עובד חינוך / תעודת הוראה. יועדפו בעלי תואר ראשון בתחום התמחותו המקצועית.
ניסיון: 3 שנות ניסיון בתחומים הבאים : ניהול/ריכוז והובלת תוכניות מערכתיות ופרוייקטים בקהילה, הכנה והפעלת פרויקטים חינוכיים בתחום התמחותו המקצועית.
כישורים אישיים: • יכולת ניהול וארגון. • יכולת תכנון וניהול תקציב. • יכולת הפעלת צוות. • יכולת ליזום ,לפתח ולהפעיל פרויקטים חינוכיים בתחום התמחותו המקצועית. • יכולת להדריך ולהנחות. • יכולת ליצור ולקיים קשר אישי עם בני נוער. • יכולת ביטוי בכתב ובעל פה. • יכולת ונכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
1.מנהל/ת מרכז הלמידה היישובי הינו בעל השכלה אקדמאית של תואר ראשון לפחות בתחומי החינוך, מדעי הרוח או החברה. 2. בעל ניסיון של שנתיים לפחות בעבודה בחינוך הבלתי פורמאלי עם ילדים או בני נוער. 3. ניסיון בהוראה.
אמות מידה:
עדיפות תינתן בגין הנתונים הבאים: 1. יצירתיות וחדשנות בדרכי העבודה 2. בעל/ת ראייה רחבה ומעמיקה בכל הקשור לתהליכים חינוכיים חברתיים 3. תושבי היישוב 4. בעלי ניסיון של למעלה משנתיים בניהול ובהנחיית צוות עובדים חינוכיים.
תחומי אחריותו:
אחריות מקצועית ומנהלית על מרכז הלמידה.
תאור התפקיד:
1. אחריות על הקמת צוות היגוי וניהולו . 2. הקמת מרכז למידה והפעלתו. 3. אחריות על קביעת מטרות ויעדי מרכז הלמידה, אוכלוסיית היעד, תכניות הלימודים, ובניית קבוצות הלמידה. 4. הגשת דוחות 5. ריכוז עבודת הצוות, הנחייתו והפעלתו. 6. אחריות על גיוס תלמידים. 7. בנית תוכנית עבודה לתלמידים המשתתפים בתוכנית בהתאם לצורכיהם ובתיאום עם בתי הספר 8. בניית תוכנית חברתית- קהילתית, בשיתוף התלמידים ובהתאם לתחומי התעניינותם. 9. גיוס צוות מורים ומדריכים. 10. אחריות על קשר שוטף עם התלמידים והוריהם. 11. אחריות על יצירת קשר עם בתיה"ס וקביעת דרכי עבודה משותפות. 12. מעקב ופתרון של בעיות שוטפות. 13. מעקב אחר התקדמות התלמידים. 14. אחריות על פעילות חברתית במרכז. 15. ייזום פעולות משותפות להורים ולתלמידים 16. חיבור בין מרכז הלמידה לפעילויות אחרות במרכז הקהילתי. 17. קיום קשר עם גורמי חינוך ישובים. 18. קבלת הנחייה מקצועית אישית וקבוצתית.
קורות חיים יש להגיש עד לתאריך 23/2/18 במזכירות מתנ"ס גרס או באמצעות דוא"ל המצורף
לרשת המתנ"סים במעלות תרשיחא דרוש/ה: מנהל/ת מרכז נוער – 50% משרה
תיאור התפקיד: 1. ניהול מרכז הנוער (גילאי 13-18) ואחריות כוללת על כלל פעילות התוכנית במרכז . גם על פעילויות המתקיימות במסגרת איגום המשאבים 2. אחראיות על צוות המרכז-מתנדבים, מדריך חברתי וכו' 3. בניית תכנית עבודה רב שנתית לפעילות המרכז 4. קשר שוטף עם השותפים העירוניים והשותפים לתוכנית 5. איתור ילדים ובני נוער למרכז ולפעילויות השונות בישוב. 6. ניהול תקציב 7. שותפות מלאה בוועדת ההיגוי המקומית ורתימת ארגונים ושותפים להשגת מטרות המרכז
דרישות התפקיד: 1. ניסיון של שנה ומעלה בניהול צוות ותקציב על כל המשתמע מכך. 2. ניסיון של שנתיים לפחות בעבודה חינוכית עם נוער 3. יכולת בין אישית גבוהה, ראייה מערכתית ומרחבית, עבודה תחת לחץ, יכולת הובלה והנהגה. 4. תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון
*רק מועמדים מתאימים ייענו
קורות חיים בצירוף תעודות ושמות ממליצים, יש להגיש למייל ולציין בכותרת עבור משרת מנהל מרכז נוער עד לתאריך 31.1.18
תנאי סף: רקע בניהול גופי תרבות או מוסדות תרבות ורקע במוסיקה.
דרישות תפקיד: 1. הכנת חומרים לחזרות. 2. הכנה, ארגון וניהול הבמה בחזרות ובהופעות כולל ניהול הבאלנס. 3. תיאומים לוחות זמנים מול הנגנים המנצחים והאמנים 4. ארגון תיקי תווים והכנת ספרית תווים 5. התנהלות בנושאים תקציביים, התקשרויות והצעות מחיר לפעילות התזמורת מול הרשות המקומית ורשת המתנ"סים במעלות תרשיחא. 6. הכנת הצעות מחיר להופעות 7. מעקב וטיפול בהתקשרות וחתימת הסכמים מול מזמיני הופעות והרשות 8. עבודה מול המנהל המוזיקלי של התזמורת בבניית התכניות האמנותיות 9. קיום ישיבות מקצועי/רפרטואר עם מנהל מוסיקלי ומנצחים 10. הכנת דיווחים לרשות ולמשרד התרבות 11. עזרה בקידום שיווק סדרות של התזמורת להיכלי התרבות 12. ניהול עבודת מזכירת התזמורת (מזכירה ב 50% משרה)
תחומי אחריות 1. אחריות על ניהול אדמיניסטרטיבי של משאבי האנוש במתנ"ס 2. אחריות על הכנת המשכורות וניהול החשבונות של המתנ"ס.
3. תיאור התפקיד בתחום משאבי אנוש ושכר: - אחריות על תהליך אדמיניסטרטיבי לקליטת עובדים (הכנת חוזה העסקה,ריכוז מסמכים אישיים של העובד) - אחריות על ניהול התיקים האישיים של העובדים ועדכונם באופן שוטף - אחריות על התאמת חוזה ההעסקה ועדכוניו לתלוש השכר - אחריות על כל תהליך הפקת השכר ,כולל : א. קבלת דו"חות נוכחות העובדים המאושרים ע"י המנהל ובדיקתם. ב. אחריות על השלמת נתונים חסרים (חופשה, מחלה, אש"ל, נסיעות) בתאום עם העובד והמנהל. ג. הזנת דו"חות הנוכחות לתוכנת שכר. - הפקת דו"חות שכר ותלושי משכורת ומסירתם לאישור המנהל. - ביצוע העברות כספיות לחשבונות הבנק של העובדים. - חלוקת תלושי השכר לעובדים. - הכנת שוברי תשלום למס הכנסה ולביטוח הלאומי. - העברת דו"ח למנה"ח על תשלומים לקופות פנסיה, פיצויים וקרנות אחרות. - העברת עיבודים מיוחדים בסוף שנה: דו"ח 126 ומסירתו למס הכנסה. דו"ח 106 ומסירתו לעובדים. - אחריות על עדכונים שוטפים של תוכנת השכר בהתאם לעדכוני חקיקה שוטפים. - אחריות לביצוע עיבודי שכר מיוחדים בגין תשלומים חריגים הנובעים מהסכמי שכר ומעדכון דרגות העובדים.
4. תיאור התפקיד בתחום אחריות על הנהלת החשבונות של המתנ"ס - אחריות על מנהל החשבונות של המתנ"ס - אחריות על בקרה שוטפת של עבודת הנה"ח - אחריות על הפקת מאזני בוחן מתואמים ,חודשיים רבעוניים ושנתיים והפצתם לכל הגורמים הרלוונטיים - אחריות על הכנת תקציב המתנ"ס ביחד - אחריות על ביצוע בקרת תקציב שוטפת מול המנהל והצוות הבכיר של המתנ"ס - אחריות ואישור של ביצוע הזמנות רכש - סיוע למנהל בביצוע התחשבנות שוטפת מול גורמים מתקצבים (כגוו : עיריה, חב' למתנ"סים, משרדי ממשלה, וכד') - סיוע למנהל בעריכת דיווחים לגורמי מימון - סיוע למנהל המתנ"ס בעבודה מול גופים רגולטוריים למיניהם (חשכ"ל,רשם ההקדשות,מבקרי פנים מוסדיים וכד') - הכנת החומר והגשתו לבקורת רואה החשבון ועמידה בכל דרישות ובקשות רואה החשבון. - ביצוע שוטף של ברורים במס הכנסה ובביטוח הלאומי בנושא ניכויים וחובות המתנ"ס. - בדיקת דו"חות תקופתיים ובדיקת המאזן שהוכן ע"י רואה החשבון (טרם הגשתו להנהלה).
כפיפות
למנהל המתנ"ס
כישורים נדרשים:
- בוגר קורס חשבי שכר עם ניסיון של שנתיים לפחות בעריכת משכורות. - בעל תעודת מנהל חשבונות בדרגה סוג 3 לפחות, עם ניסיון של שנתיים לפחות בביצוע ופיקוח על הנה"ח - הניסיון הנ"ל רצוי שיהיה בארגונים ציבוריים מלכ"רים. - קפדן ודייקן. - יכולת ליצירת קשר טוב עם עובדים. - כושר הבעה טוב בכתב ובע"פ.
סיוע בניהול החשבונות של המתנ"ס בהתאם לחוק ונוהלי החברה למתנ"סים.
תיאור התפקיד: - איסוף והכנת נתונים לצורך סיוע בניית תקציב המתנ"ס. - עזרה למנהל המתנ"ס בכל תחום מינהלי ו/או כספי לפי דרישת המנהל ונציג החברה למתנ"סים. - ניהול מערכת החשבונות של המתנ"ס. - אחריות למערכות הממוחשבות המתיחסות לתחום החשבונאות, תקציב רכש ושכר. - רישום הנהלת החשבונות של המתנ"ס באופן שוטף, מידי חודש בחודשו:
* הקמת אינדקס של הנה"ח הנוצר ממערכת התקציב * הזנה וקליטה של פקודות אוטומטיות ממערכות מידע ממוחשבות, והזנת פקודות יומן ידניות * קליטת פקודות יומן אוטומטיות מחוגים,מתקציב,משכר * מעקב שוטף מול הבנק * ביצוע התאמות בנקים * ביצוע התאמות ספקים,וחו"זים של מוסדות באופן שוטף מדי חודש * ביצוע התאמת קופות באופן שוטף * הכנה ורישום שיקים לתשלום ו/או העברות בנקאיות * בקרת גבייה מול יחידות המתנ"ס * רישום פקודות שכר * רישום מסמכים למקורות מתקצבים * סיוע לחשב בהכנת דיווחים ונתונים כספיים מתואמים (מאזן בוחן ודו"ח בקרה תקציבית) חדשיים, תלת חודשיים ושנתיים בהתאם לדרישת המנהל ועפ"י נהלי העבודה של החברה למתנ"סים. * בדיקת חשבונות ופקודות תשלום והגשתן לאישור המנהל. * הכנת התשלומים (שיקים והעברות). * התאמות, בירורים ומתן דיווחים לגורמי המימון. * התאמות, בירורים ומתן דיווחים לבנקים, ספקים, קופות ומוסדות עימם יש למתנ"ס קשר כספי.. * ביצוע כל מטלה שתוטל ע"י חשב/מנהל המתנ"ס בתחום הכספי * הוצאת חיובים ודרישות תשלום למוסדות וללקוחות * הפקת דו"חות חודשיים מתואמים: מאזן בוחן וניצול תקציב * סיוע בהכנת הנה"ח לביקורת רואה חשבון בסוף כל שנת כספים
כפיפות: למנהל המתנ"ס ו/או למנהל מח' משאבי אנוש והנה"ח של המתנ"ס. מקצועית לאגף הכספים בחברה למתנ"סים.
כישורים: - תעודה מוכרת של הנה"ח בדרגה של סוג 3 לפחות. - נסיון של 3 שנים לפחות בעבודת הנהלת חשבונות (רצוי ניסיון בעבודה עם מלכ"רים). - קפדן,דייקן - בעל יוזמה ונכונות לקבלת אחריות. - הכרת מערכת ממוחשבת להנה"ח כפולה (רצוי "חשבשבת") חלונות, תקציב ושכר. - ידע וניסיון בשימוש בתוכנות אופיס (אקסל ,וורד וכד')
תיאור התפקיד: - היכרות אישית ובניית קשר ותוכנית עבודה לכל ילד. - עבודה עם קבוצות ילדים בהתאם לשלב ההתפתחות. - עבודה לפי תוכנית עבודה שבועית. - אחריות לטיפול פיזי בילד. - בניית יחסים הולמים על ההורים בכלל זה: שמירת סודיות, מסירת מידע שוטף על הילדים. - השתתפות בישיבות צוות של המטפלות, השתלמויות וקבלת הדרכה אישית. - שותפות בפעולות המרכז הקהילתי. - היכרות עם שירותי הקהילה. - שמירה על סדר וניקיון בהתאם לנדרש. כפיפות: למנהל/ת המעון.
דרישות התפקיד: - בעלת תעודת הסמכה למטפלות של משרד הכלכלה , סוג 1. - בעלת ניסיון בעבודה על ילדים בגיל הרך. - בעלת ניסיון עבודה עם קבוצת ילדים.
תחומי אחריות 1. אחריות על ניהול אדמיניסטרטיבי של משאבי האנוש במתנ"ס 2. אחריות על הכנת המשכורות וניהול החשבונות של המתנ"ס.
3. תיאור התפקיד בתחום משאבי אנוש ושכר: - אחריות על תהליך אדמיניסטרטיבי לקליטת עובדים (הכנת חוזה העסקה,ריכוז מסמכים אישיים של העובד) - אחריות על ניהול התיקים האישיים של העובדים ועדכונם באופן שוטף - אחריות על התאמת חוזה ההעסקה ועדכוניו לתלוש השכר - אחריות על כל תהליך הפקת השכר ,כולל : א. קבלת דו"חות נוכחות העובדים המאושרים ע"י המנהל ובדיקתם. ב. אחריות על השלמת נתונים חסרים (חופשה, מחלה, אש"ל, נסיעות) בתאום עם העובד והמנהל. ג. הזנת דו"חות הנוכחות לתוכנת שכר. - הפקת דו"חות שכר ותלושי משכורת ומסירתם לאישור המנהל. - ביצוע העברות כספיות לחשבונות הבנק של העובדים. - חלוקת תלושי השכר לעובדים. - הכנת שוברי תשלום למס הכנסה ולביטוח הלאומי. - העברת דו"ח למנה"ח על תשלומים לקופות פנסיה, פיצויים וקרנות אחרות. - העברת עיבודים מיוחדים בסוף שנה: דו"ח 126 ומסירתו למס הכנסה. דו"ח 106 ומסירתו לעובדים. - אחריות על עדכונים שוטפים של תוכנת השכר בהתאם לעדכוני חקיקה שוטפים. - אחריות לביצוע עיבודי שכר מיוחדים בגין תשלומים חריגים הנובעים מהסכמי שכר ומעדכון דרגות העובדים.
4. תיאור התפקיד בתחום אחריות על הנהלת החשבונות של המתנ"ס - אחריות על מנהל החשבונות של המתנ"ס - אחריות על בקרה שוטפת של עבודת הנה"ח - אחריות על הפקת מאזני בוחן מתואמים ,חודשיים רבעוניים ושנתיים והפצתם לכל הגורמים הרלוונטיים - אחריות על הכנת תקציב המתנ"ס ביחד - אחריות על ביצוע בקרת תקציב שוטפת מול המנהל והצוות הבכיר של המתנ"ס - אחריות ואישור של ביצוע הזמנות רכש - סיוע למנהל בביצוע התחשבנות שוטפת מול גורמים מתקצבים (כגוו : עיריה, חב' למתנ"סים, משרדי ממשלה, וכד') - סיוע למנהל בעריכת דיווחים לגורמי מימון - סיוע למנהל המתנ"ס בעבודה מול גופים רגולטוריים למיניהם (חשכ"ל,רשם ההקדשות,מבקרי פנים מוסדיים וכד') - הכנת החומר והגשתו לבקורת רואה החשבון ועמידה בכל דרישות ובקשות רואה החשבון. - ביצוע שוטף של ברורים במס הכנסה ובביטוח הלאומי בנושא ניכויים וחובות המתנ"ס. - בדיקת דו"חות תקופתיים ובדיקת המאזן שהוכן ע"י רואה החשבון (טרם הגשתו להנהלה).
כפיפות: למנהל המתנ"ס
כישורים נדרשים:
- בוגר קורס חשבי שכר עם ניסיון של שנתיים לפחות בעריכת משכורות. - בעל תעודת מנהל חשבונות בדרגה סוג 3 לפחות, עם ניסיון של שנתיים לפחות בביצוע ופיקוח על הנה"ח - הניסיון הנ"ל רצוי שיהיה בארגונים ציבוריים מלכ"רים. - קפדן ודייקן. - יכולת ליצירת קשר טוב עם עובדים. - כושר הבעה טוב בכתב ובע"פ.
תקופת העבודה – מינימום 5 חודשים אחוז משרה – 50% תנאי סף: רקע בניהול גופי תרבות או מוסדות תרבות
דרישות תפקיד: • הכנת תוכניות אמנותיות חדשות לקראת שנת 2018 בשיתוף המנהל המוזיקלי של התזמורת. • ניהול תקציב התזמורת מול הרשות המקומית ורשת המתנ"סים במעלות-תרשיחא. • התקשרות וחתימת הסכמים מו מזמיני הופעות (הגשת הצעות מחיר). • הכנת תכנית עבודה כוללת תקציב לשנת 2018 • שיווק התזמורת (מפיקים, משרדי בוקינג, הופעות, ועוד) • פגישות לשוטף ועדכונים עם המתנ"ס והרשות • הכנת דיווחים ל משרדים שונים (תרבות, רשות ועוד) • קיום ישיבות מקצועי/רפרטואר עם מנהל מוסיקלי ומנצחים • ניהול עבודת מזכירת התזמורת • ארגון במה וחומרים (תיקי תווים וספריית תווים) לחזרות ובהופעות • ניהול במה בהופעות • תיאומי לוחות זמנים מול הנגנים, המנצחים והאמנים • ניהול בלאנס בחזרות מוגברות ולפני מופעים
סיוע למנהל ולצוות המתנ"ס לפעול בגישה קהילתית תוך דגש על הורים ונוער ייזום ופיתוח פרויקטים חדשים במתנ"ס ובקהילה. החדרת התפיסה הקהילתית לצוות המתנ"ס.
משימות עיקריות:
• הכנה והפעלת תכניות לפיתוח קהילתי לקבוצות שונות, ארגונים ושירותים בקהילה. • ייזום איסוף נתונים על בעיות וצרכים חברתיים בקהילה בה פועל המתנ"ס. • סיוע בפיתוח קשר עם תושבים באזור ההשפעה של המתנ"ס. • ייזום, עידוד וקידום מנהיגות מקומית. • ייזום ופיתוח מסגרות המעצימות את התושבים והנוער במתנ"ס ומחוצה לה. • פיתוח קשרי גומלין עם ארגונים ומוסדות לתאום, תכנון וביצוע פעולות קהילתיות (הקמת צוותי עבודה בין מקצועי וכו'). • סיוע לצוות המתנ"ס ברכישת כלים ומידע בנושא עבודה קהילתית.
דרישות התפקיד:
• בוגר/ת עבודה סוציאלית/קהילתית (סוציולוגיה, פסיכולוגיה חברתית, חינוך קהילתי, תכנית שוורץ) • בעל/ת ידע ומיומנות בתחום עבודה קהילתית. • בעל/ת יכולת להנחות צוות עובדים. • בעל/ת כושר ביטוי טוב בכתב ובע"פ. • בעל/ת יכולת הנעת תהליכים חברתיים. • בעל/ת יכולת הסתגלות לעבודה במצבים משתנים. • מוכנות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות.
1. ניהול מרכז הנוער (גילאי 13-18) ואחריות כוללת על כלל פעילות התוכנית במרכז . גם על פעילויות המתקיימות במסגרת איגום המשאבים 2. אחראיות על צוות המרכז-מתנדבים, מדריך חברתי וכו' 3. בניית תכנית עבודה רב שנתית לפעילות המרכז 4. קשר שוטף עם השותפים העירוניים והשותפים לתוכנית 5. איתור ילדים ובני נוער למרכז ולפעילויות השונות בישוב. 6. ניהול תקציב 7. שותפות מלאה בוועדת ההיגוי המקומית ורתימת ארגונים ושותפים להשגת מטרות המרכז
דרישות התפקיד:
1. ניסיון של שנה ומעלה בניהול צוות ותקציב על כל המשתמע מכך. 2. ניסיון של שנתיים לפחות בעבודה חינוכית עם נוער 3. יכולת בין אישית גבוהה, ראייה מערכתית ומרחבית, עבודה תחת לחץ, יכולת הובלה והנהגה. 4. תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון
רק מועמדים מתאימים ייענו
קורות חיים בצירוף תעודות ושמות ממליצים, יש להגיש למייל
בס"ד 
לרשת המתנ"סים מעלות תרשיחא